第5章 (第1/6頁)
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下午:地理ce繪與陣法ce繪(上)
軍事通識教育·理論篇
週日
上午:修士法寶的製備、維護與使用(第一輯)
下午:時政課·每週齊地要聞匯總與思辯
“以過來人的角度,你們這些新人第一年的課程稱得上仁慈。”
歷晴川從儲物戒裡掏出一張課程表,那是一週被塞的滿滿當當,就連夜晚的時間都得到充分利用,僅在週日下午空下半日有些許空閒時間的課程表。而課程充滿不明覺厲的地方。
桂堂東感嘆道:“我一直以為,修士是蹲在深山老林裡,動輒修煉幾十年上百年時間,不問世事,只問內心的那種……沒想到,修士的修煉是學習與深入學習與實踐迴圈。”
“師弟,你形容的不是人,而是烏龜在修煉吧。八大門派掌握的八條大道,相當於側重點有所不同的八門博物學,它涵蓋自然之理。
世界廣闊,因而知識浩瀚如星空,修士要花幾百年時間,其知識儲備才能從基礎來到前沿,從單一到博物,才可以窺見大道真理……你可以那麼理解,追求大道,便是修士對我們生活的世界,有全面系統而深入認知,並加以實踐的過程。
哎呀,又對你說教了。原來說教別人是那麼爽的一件事。”
歷晴川吐了吐舌頭,把自己帶來的零食推給桂堂東,她自己則宣稱要檢查桂堂東的作業,待他全對後才和他玩耍。
模擬陽光的金色暖光從頭頂傾灑,點亮歷晴川的髮絲,在那飄逸的“綢緞”下,歷晴川認真的眉眼納入桂堂東視野,他在她微翹的唇瓣上停留一秒,飛快的挪開。
他從視覺上逃離歷晴川,但她的吐息卻把蘭花似的香氣送到他的鼻腔裡。歷晴川似有感覺到什麼,她抬起頭來,抿嘴笑了笑,繼續低頭看桂堂東的作業。
將來我給她打工的時候,我們是不是也這樣面對面辦公?桂堂東想,若是那樣就好了。
一個月的學習,在他看到體驗到修道界那強烈的尊卑文化後,他對師姐的反應存粹是男人對美女的反應,除此之外,他的心思已經全部被現實扼殺掉了。
一個月有那麼一次,歷晴川離他很近,但她的世界離他太過遙遠。桂堂東有時候會想,自己的高階打工人目標是不是“好高騖遠”,他應該立一個更平凡的目標?
可是,踏入修道界之後,見識種種風光後,他已不甘平凡,他想要變得能幹,他想要變得強大,這樣他才能接近美麗的師姐,享受和