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有太大的變化。
所以我能夠接納我在別人認真學習廢寢忘食往死裡卷的時候，開啟LOL手遊、舟遊、小破站，開啟作家助手和《墨小典的隨筆日記》，開啟新一期的《輪迴樂園》和《詭秘之主》，我能夠接納我的這一切擺爛行為和背後的罪業因果。
我接納我要為我的這些行為和平時沒有刷英語網課和英語考試考得稀爛這些事實所帶來的英語掛科這個罪業的一切後果。
首先就是我的獎學金的夢碎了。
當然也只是上個學期的，如果我下學期學習更加努力認真一些，把一部分娛樂時間投入到學習中，大二的獎學金還是有機會的。
（不過上學期德育分我全班倒數第一也確實太離譜了點。）
離譜，但我也接納這個事實，因為別人在去看什麼籃球賽足球賽講座什麼的時候，我選擇把這部分時間和精力花在更加值得我去做的事情上，比如完善《虛幻文明》的世界觀細節和各種體系。
我是一個學心理學的在讀本科生，至少目前為止我還沒有打算寫網文出道的思想，但是，如果我真的準備寫一本小說，那就是《虛幻文明》，這本小說，我要用我的一生來寫。
或者說，從初二那年開始，我要用我的一輩子，來完善一個名為虛幻文明的文學世界。
這個文學世界，源自我自己的的精神世界。
她本來是我在初三那一年正在經歷自我重組時期的時候，我的載體為了保證現實和幻想的分離，決定創造一個小說世界，把我的小可愛們的前身全部一股腦塞進去。
這樣一來，只要讓他們在這個幾乎可以無所不能的世界裡隨意肆虐，自己就可以在現實生活中穩定學習和存在了。
（主要是那個時候馬上中考了，我怕我自己撐不到中考。）
那時候的世界觀雛形源自我初二開始就創造了大概七八個幻想小說世界觀（雖然都是寫了幾千字就撕掉扔了）。
經過這四年的不斷完善，到現在為止，虛幻文明已經慢慢的完善很多了。
我打算用我的一輩子來完善她，哪怕可能用一輩子都不夠精細。
老康（我的導師）曾經說我，在世界觀設計上是個鬼才，在劇情設計上鬼都不看，我深以為然。
所以到現在為止，我的主線劇情也只不過是構思了個大概而已（還是在四年前中考結束那天晚上想好的），其他的精力我全部都投入到虛幻文明的世界觀設計了。
由於本人學習心理學
