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,務必挑選有真才實學的先生。”孫風說道。
趙順領命而去,經過一番努力,學校陸續開辦起來。
但新的問題接踵而至,由於長期戰亂,許多文化典籍散失,教學內容匱乏。
孫風四處尋找文人雅士,收集整理典籍,豐富教學資源。
在孫風的努力下,教育事業逐漸發展起來。但此時,朝廷內部卻出現了權力爭鬥。
一些官員為了爭奪高位,互相攻擊,拉幫結派。
“主公,如今朝廷內部紛爭不斷,若不加以制止,恐生大亂。”一位忠臣向孫風進諫。
孫風決定整頓吏治,嚴懲貪汙腐敗、結黨營私之徒。
“凡貪汙受賄者,一律嚴懲不貸,絕不姑息!”孫風在朝堂上嚴厲說道。
經過一番整頓,朝廷風氣逐漸清正。但邊疆地區又傳來了外族入侵的訊息。
“主公,北方外族趁我國初定,入侵邊境,燒殺搶掠。”邊境將領急報。
孫風立刻召集將領,商討對策。
“李猛,你率領大軍前往邊境,抵禦外族入侵。”孫風下令。
李猛領命出征,與外族展開了激烈的戰鬥。
戰場上,李猛身先士卒,奮勇殺敵。但外族騎兵兇猛,戰鬥陷入了僵局。
“主公,敵軍騎兵強大,我們難以抵擋。”李猛派人回朝求援。
孫風心急如焚,他親自前往前線視察。
“必須想出破敵之策。”孫風看著戰場形勢,陷入沉思。
經過一番研究,孫風決定採用火攻之計。
“準備大量火箭,待敵軍騎兵靠近,萬箭齊發。”孫風下令。
果然,當外族騎兵再次衝鋒時,孫風一聲令下,火箭齊射,外族騎兵陷入一片火海,頓時大亂。
李猛趁機率領大軍發起衝鋒,一舉擊退了外族。
邊疆安定後,孫風又著手解決民生問題。他下令修建水利工程,開墾荒地,鼓勵百姓養殖家畜。
在孫風的治理下,國家日益繁榮,百姓安居樂業。但此時,一場突如其來的旱災降臨。
“主公,多地遭遇旱災,莊稼顆粒無收,百姓生活艱難。”官員們紛紛向孫風彙報。
孫風立即組織賑災,開倉放糧,同時組織百姓尋找水源,抗旱救災。
“無論付出多大代價,也要保障百姓的生活。”孫風說道。
經過艱苦的努力,終於度過了旱災。但緊接著,洪水又席