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遭異族的侵略與蹂躪,國家的大好河山的北半部分,正在被外族做所佔領。想到這裡,我們的抗金志士愛國詞人禁不住淚眼婆娑!”
講到這裡田春山陡然收住話語,眼光瞧向窗外,幾隻麻雀在那棵茶杯口兒粗細的白楊樹的枝條上靜立著,春天清新的空氣從敞開著的教室窗戶裡飄進來,這時就連郝海洋也耷拉下眼皮安靜地坐著,忽然下課鈴聲驟然響起。
(三十五)驢不勝怒蹄子它
要說這郝海洋在科任老師的課上活潑好動顯擺自己,但在班主任田春山的上課時還是儘量收斂的,起碼小動作少了許多。這一天下午第一節課便是語文課,俗話說“春困秋乏夏打盹兒”,仲春時節天氣暖烘烘的,空中雪片般飄舞著楊樹毛兒,據說郝海洋中午回家吃了燉肉白米飯,於是一上課便將課本立在課桌上,腦袋則伏在後面。田春山這一天講的課是柳宗元那篇《黔之驢》。
“‘黔無驢,有好事者船載以入’,貴州這個地方原先沒有驢,可是就有那種閒來無事的人把驢用船載著運到了這裡,運來了才發現派不上用場……後來老虎見到了驢,那驢一叫,老虎被嚇得渾身發抖以為這怪物要吃自己,便急忙躲開了。後來老虎熟悉了驢的叫聲,於是開始在驢的前後左右出沒,見驢沒有太多反應,就更加地靠近驢,‘益狎’,是指越來越輕佻,並且開始戲弄驢。那驢當然不幹了,於是便‘驢不勝怒,蹄之’,就是說驢忍不住怒火,用蹄子踢老虎,同學們注意,這句話裡的‘蹄’不是蹄子,是名詞用作動詞,意思是用蹄子踢它。”這時候郝海洋大約是睡得正鼾,頭稍微一動即將擋在面前的課本碰到了地上,田春山停止了講課,將眼光罩在了這個學生的身上。田春山漫步走到海洋身邊,用手拍了拍他肩膀,這傢伙渾身一激靈陡然坐直了身子,面頰上留著明顯地被壓出的痕跡,同學們傳來了善意笑聲,海洋於是坐直了身子面露羞澀。田春山看了看他,便轉頭對全班同學說,“這個季節,不冷不熱,是睡覺的好時節,可也是學習的好時節,萬物都在拔節都在爭先恐後地接受陽光雨露的撫育都在求生長,我們還是得打起精神來。要不然,你就會將‘驢不勝怒,蹄之’理解為,‘驢不勝怒蹄子它’了!”教室裡於是爆發出男女生歡樂的笑聲,那笑聲藉著春天的空氣與陽光,在校園裡追逐飄動。