第46章 科舉制度造紙 (第1/3頁)

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看著漢武帝微微點頭示意，陸今安喝了口茶繼續道：

“這個科舉制度，可以說是封建王朝能一直維持皇權至上的重要一環。”

“其主要就是以讀書考試為主，整個王朝的百姓，從小隻要家裡有點條件的都可以去讀書。”

“等他們讀到一定的程度後，就可以參加最初級的院試。”

“當院試透過後的那一部分人才，又要再次經過學習，繼續參加鄉試。”

“再接下來就是鄉試過後的會試。”

“最終層層選拔出最頂尖的數百人出來，參加那最後的殿試，也就是由皇帝親自主考的考試。”

“透過後便可開始做官，從小地方官慢慢做起，規定幾年一考核，有能力的在經過考核後就會得到提拔，沒能力的自然就會被刷下去。”

“最終，在這層層嚴格選拔之下，不說把天下有才之人都盡收朝廷，但是也至少有了個七八成。”

“而這些新鮮血液的不斷湧入，也會讓朝廷的各種工作效率得到極大提升，王朝也就更加繁榮昌盛。”

將科舉制大體給漢武帝梳理了一遍後，陸今安便停下不再多說，畢竟具體的再說下去，那可就不是一時半會兒能說完的了。

而漢武帝幾人在聽著陸金安說完後，個個都陷入沉思。

其他那些什麼九品中正制的就不需要考慮了，但是這科舉制，將天下英才盡收朝廷，那這個王朝將會有多麼強大？

越想漢武帝越是心潮澎湃。

現在這天下世家大族為什麼有底氣敢於違抗朝廷命令，不就是因為他們掌控了朝廷官員選拔的命脈嗎？

而且整個朝廷上下各種關係盤根交錯，都是牽一髮而動全身，因此很多時候就算漢武帝知道其有問題，但也是不好直接治罪。

而有了這個科舉制度，等天下寒門百姓都可以為官的時候，那這些世家大族的影響力就會被一步一步削弱，自己也就能更輕易的掌控這天下。

不過突然，漢武帝又意識到了一個嚴重的問題。

“陸小子，你說的這個，就算天下所有人都可以讀書，但是讀書的成本這麼大，普通百姓也根本就沒那麼多積蓄送自己孩子前去吧？”

陸今安聽後笑了笑。

“所以關鍵點就來了，既然朝廷想要大量的人才，那麼投入就必不可少，各級相應學府也要開辦才行。”

“而且這個學費還不能過高，要讓大部分普通百姓都能學得起才可以！