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5·上學
當晚,原悄就把打算送孩子去讀書的念頭告訴了衛南辭。
衛南辭聽了舉雙手贊成，看那架勢恨不得當天就把那倆兄弟送到私塾裡去。
“我就說嘛，孩子大了就得送去讀書,不能老放在家裡胡作非為！”
“你別那麼說他們,孩子聽了要不高興的。”
“好好好！不說不說。”衛南辭湊到原悄唇邊親了親，“你想送他們去哪兒讀書？宮塾裡還有位置,陛下此前便同我打過招呼,說咱們家這幾個要是想去宮塾,他便知會一聲。如果不想讓他們去宮塾,那就去大哥的私塾。”
原君懷病好了之後，並未走仕途,也婉拒了旁人讓他去做門客的邀請,而是辦了一間私塾。當然他這間私塾規模並不大，收的孩子也少,統共加起來也就七八個孩子，且都是在開蒙時期，年紀都不大。
依著他自己的想法,他這私塾也只為小孩子開蒙，待學生們年紀稍大一些,若是想讀書考科舉的，就讓他們另謀去處。換句話說,他只教點詩書禮樂之類的,為了科舉要學的那些文章策論，他一概不沾。
“還是去大哥那裡吧,宮裡關係複雜，孩子們這麼小，不想讓他們沾上這些。”原悄道。
“嗯,我也是這麼想的。”衛南辭道：“晚些時候咱們一起去找大哥問問，看他怎麼說。”
當日黃昏，衛南辭便帶著原悄回了一趟原府。
原君懷剛從私塾裡回來，見到他倆還挺高興。
原悄將自己和衛南辭的打算朝他說了一番，又問了他的意見。
“這兄弟倆五歲多了吧？”原君懷道：“這個年紀也確實該開蒙了。”
“大哥私塾裡若是能安排他們，就讓他們跟著大哥，這樣我們也能放心一些。”
“可以，明日就將他們送過去吧。”原君懷道。
“要準備什麼東西嗎？筆墨紙硯？”原悄問。
“小孩子頭一天去，不用那麼緊張，給他們帶著點玩具和吃食，筆墨紙硯暫且不必帶。”
原悄本來還有些緊張，聽大哥這麼一說也放鬆了不少。
反正兩個孩子還小，平日在家裡原悄也教過他們識字畫畫，如今送他們去私塾也不是盼著他們多著急學習，主要是有個約束。
“明日一早同他們說的時候，要注意語氣，別讓他們覺得去私塾不是好事兒。”原君懷又叮囑道：“不然後頭再想送，只怕他們不願去。”
原悄聞言忙應下了，
