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說這種話。
心裡想得多，但說得少，總感覺把心裡翻來覆去想過的那些話用嘴巴說出來，就是實打實的矯情。
但看著聞簫嘴硬心軟的模樣，他又忍不住把話說了出來。
池野還默默給自己找了個理由——這叫情難自禁、自然流露！
然後他看見，聞簫倉促“嗯”了一聲，把噴霧塞他手裡，轉身走了，有點慌張，耳尖還有點紅。
日啊，他同桌怎麼連害羞都這麼勾人！
聞簫回教室路上，遠遠看見教導主任正站樓道口跟老許聊天，兩人都皺著眉，一副憂愁模樣。又叮囑了什麼，程小寧揹著手走開，留在原地的老許轉頭就看見了聞簫，“體育課上完了？”
對著得意的學生，他皺著的眉頭鬆開，笑眯眯地說話，“你們程老師也是不容易，學校馬上又要發《教師滿意度問卷》給學生填了，去年他拿了倒數第一，今年有陰影了，緊張兮兮地來問我，怎麼才能提高分數。”
聞簫話少，但是個安靜的好聽眾，許光啟好不容易逮到一個人，叨叨個不停，“我剛說了好幾條，但最根本的沒好意思說。”
他左右看了看，確定程小寧沒在，“如果我是學生，碰見一個教導主任天天準時準點站校門口咆哮，我也悄悄打一顆星！”
“……”聞簫沉默，心道，這種話跟我說合適嗎。
“咳咳，”許光啟把憋心裡的話說出了來，全身舒暢，“不過呢，程老師確實是一個負責敬業、不辭辛勞的好老師！”
聞簫決定繼續保持沉默。
許光啟：“對了，池野那小子是不是又跑了？”
聞簫點頭：“對，剛走。”
說起池野，許光啟就嘆氣，又叮囑聞簫，“池野三天兩頭見不到人影，你呢，千萬不要受他影響！就當你的這個同桌，是來……呃，會隱身！你看不見他的時候，其實他都是在教室的！千萬不要被他攪亂了情緒！”
隱身？聞簫見許光啟絞盡腦汁的模樣，決定不反駁這個極具想象力的形容。
鑑於第二天是五一勞動節，要放一整天的假，課代表陸陸續續到老師辦公室問作業，回來了寫在黑板的角落裡，然後就開始了漫長的發放試卷。
一張到手裡，還沒分清是哪一科，前面又遞來一張，跟下雪花片似的綿綿不絕。
趙一陽坐椅子上嚎，“老師們是不是有什麼誤會？明天就放一天！一天！這麼多卷子，他們以為放三個月嗎？”
上官煜安
