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俞柏舟說完，所有人都安靜了。
不僅賀衍，全班同學都將視線齊齊投向了他。
俞柏舟此時才發現自己的發言似乎有些過於吸引注意力了。
下了課，他被孟詩飛喊到辦公室，問到其中的緣由。
孟詩飛猶豫了一下才開口：“你是對賀衍有意見？還是……”
孟詩飛之前也聽說過一些俞柏舟和賀衍之間的事，雖然她自己是不太相信，畢竟聽來的話不一定就是真的，就好像其他老師對俞柏舟的評價一樣，但不得已的時候，還是有考慮進去的必要。
俞柏舟見孟詩飛顯然是誤會了自己，趕緊解釋道：“不，孟老師，不是您想的那樣。”
孟詩飛語氣溫柔地問：“那你給我說說你的想法。”
俞柏舟反對的理由自然也是和賀衍有關，易海翔是誰，易海翔可是賀衍的生父。如果在賀衍不知情的情況下，被派上去當學生代表，這沒有什麼大問題，可如果賀衍知道易海翔是自己的親生父親呢？
如果原本的劇情線沒有發生變動，那麼按照原來的劇情，賀柔在醫院裡病重去世，賀衍在整理賀柔的遺物時，偶然間發現了被母親放在櫃子深處的日記本，而後便發現自己的親生父親的秘密，得知到自己的親生父親就是a市首富易海翔。
在他母親病重離世的時候，易海翔在電視上瀟灑威風，在鏡頭裡表現得和自己的妻子恩愛如初，對兒子管教有方，殊不知，他的另外一個兒子卻在外面守著母親的遺物，傷心至極。
這一次被老師選作學生代表上臺和易海翔合影，是賀衍在知道了自己的身世、以及經歷了母親悲慘離世後，第一次和自己的親生父親面對面，他要忍受著內心的痛苦，笑著和意氣風發的父親合影，這使他內心感到煎熬，感到痛苦。
雖然現在劇情線發生了改變，後面的劇情可能也會跟著發生改變，但有的事情確實說不準，雖然賀衍的母親還活著，但萬一賀衍透過別的途徑將劇情重新走對了呢？萬一他真的知道了易海翔是自己的父親，即使母親還在，但看著易海翔和自己的妻兒恩愛無比，再想到自己和母親過得如此慘淡，對他來說也是一種傷害。
所以最好的方法，就是別讓他去當這個學生代表，別去和易海翔面對面，就遠遠的看著，等到以後賀柔的身體慢慢好了起來，等到他有足夠強大的心理去支撐起這一切，那時候也都來得及。
如果說之前俞柏舟對賀衍的好都只是為了清除自己的罪惡值，為了保住自己和自家
