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狗卷荊醒來的第二天他就要上鋼琴課, 小狗卷努力控制自己不要表現得心虛。
在門德爾松的注視下,狗卷荊的目標改為不那麼心虛。
作曲家盯著他的臉瞧,聽他彈完了沒說什麼, 卻迅速點了錄屏, 下課之後哈哈哈地跑去和肖邦分享快樂。
“簡直就把心虛鑿在了腦門上,一臉我沒有練琴怎麼辦的樣子。”門德爾松費了好大勁才讓自己上課的時候沒有笑出聲。
肖邦也笑:“小荊也到了貪玩的時候了。”
“誰沒偷懶過,只是沒見過像小荊這麼虛的。演技太差了反而不好意思罵他了哈哈哈。”門德爾松再次點選播放,“我怕再說他兩句他就要鑽到鋼琴底下去。”
“生疏導致他的節奏有點問題了。”
“反正後面練回來就好了。”肖邦沒覺得多大事。“倒是表達比上週進步了好多。”
門德爾松深有其感。
音樂是一面鏡子, 真的假的很容易就能聽出來, 技巧或許可以解決一些問題,但真實的情緒表露才是最正確的解題思路。
技巧可以練, 情緒只能靠體會和積澱。
肖邦拉著進度條往後看了一點, 剛好滑到狗卷荊練他所作的離別練習曲*, 這是他年輕時離開波蘭所作的一首曲子, 那種愛戀和依依不捨的感情盡數化為音符落在琴鍵上,是獨屬於肖邦年輕時的音樂。
他聽過無數個人彈奏這首曲子, 每當肖邦國際鋼琴大賽舉辦的時候, 總有很多孩子願意選這首曲子彈奏,卻不是每個人都能彈出那種鉛華洗盡之後,優美旋律之下更深沉的東西,也再彈不出肖邦心裡的那個味道。
而狗卷荊經過了兩次的別離之後,逐漸開始有了自己的味道。
肖邦笑道:“小荊看來也有了自己的離別練習曲了。”
不是肖邦離開祖國的離別, 而是獨屬於狗卷荊自己的離別。
門德爾松閉眼仔細聆聽, “還真是。”
和肖邦那種年輕的離別不同,小荊的離別帶著一絲茫然無措, 像莫名被趕出了家門的小崽子, 少了一絲從容優雅的嘆息。
“完了, 我聽他的離別曲都覺得太可愛了,這是什麼小荊病毒?”
肖邦哭笑不得。
波蘭人看著螢幕裡的孩子,居然還能隱隱約約看出了一分委屈。
被庫洛裡多欺負了?
“真想把他偷回家養。”門德爾松品了品他的曲子,“那