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一中在高二下學期，第一輪複習就開了頭，課時比周什一以前的學校快了一個禮拜，必須自己課下找時間補。
有前面那麼多瓜葛在，周什一神經很緊張，正擔心課上被白斯明百般刁難，謝初鴻就把草稿本推來了，信誓旦旦。
-“他不會為難你的”
白斯明雖然昨天晚上豬油蒙了心，但其實只要不發病，都是個正常人。
周什一完全不敢苟同，他本來覺得自己轉學前那點破事就夠了，哪想到來了新學校更離譜。
-“我現在退出還來得及嗎”
要論爛在肚子裡裝不知道，周什一比誰都擅長。
謝初鴻挑眉。
-“你剛害他砸了水杯砸，你說呢”
-“那是我害的？不是你？”
-“有區別？反正都是要關係好的，乾脆好得徹底點，舉手之勞”
周什一：“…………”
不是他不肯，是跟謝初鴻關係好的代價實在有點大，不僅要承受班主任的壓力，還得頂同學的非議。
誰不知道謝初鴻討厭去小賣部人擠人？就教室裡大家看謝初鴻憐愛的眼神也能猜到，都心疼他被迫帶自己去買水。
與其這樣，不如冷處理，當個自閉的學習機器。
謝初鴻從這人彆扭一早上不跟自己說話，就知道他是憋著準備打退堂鼓，決定動之以情，曉之以理。
-“真沒多複雜，你只要在我挨你的時候不躲就行了”
-“還能隨時給你輔導數學作業”
看到“數學作業”，周什一必須承認他心動了。
他也搞不懂自己為什麼就這麼學不通數學，猶猶豫豫地跟在後面寫。
-“那你要提前給我訊號”
白斯明還在講臺上給他們複習背過的文言文，謝初鴻睨著草稿本上筆鋒有力的連筆字險些笑出聲。
怎麼，兩個大男生靠近一下，還得提前約個號？
-“只是要白以為我們倆有一腿，我又不真動你”
-“你塊頭比我還大，你緊張什麼”
周什一不吭聲了，現在迴歸正常社交距離，不是真的一點來不及。但就像謝初鴻說的，白斯明不發病的時候，的確是個正常人，還是很稱職的那種。
這一節語文課下來，白斯明不僅沒找他麻煩，甚至在好幾個跟前面課文有聯動的地方，停下來著重講——怕他漏了課時，跟不上。
謝初鴻顯然也看出
