第一百五十四章 科舉與國考 (第3/3頁)
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分化。
如果說此事能明確下來，那麼對於在暗中推波助瀾者，無疑是一次沉重的打擊，畢竟大明的讀書人，真要是瘋狂起來，超乎尋常人的想象。
而除了想達成的這些目的外，崇禎皇帝也要為今後的謀改科舉，奠定極為堅實的基礎。
科舉要繼續下去。
可是卻不能以八股取士。
用那種呆板的方式，去為大明遴選人才，這根本就滿足不了人材需求，靠死讀書，如何能治理好地方？
“陛下，此事關係重大，要慎重考慮才行。”
徐光啟想了想，走上前作揖道：“倘若真要這樣做，至少要擬定好相應章程，以安撫好江南諸省的讀書人。”
“嗯，此事的確要慎重考慮。”
崇禎皇帝撩了撩袍袖，目光看向了周延儒，“周卿家，此事就交由你來辦，可聽取下衍聖公的意見。
與禮部有司，也要商榷好。
待到這些事情做好後，儘快擬定出奏疏呈遞御前，這份詔書必須儘快明發出去，朕不能看著我大明的讀書人，受江南叛亂的影響而出現傷亡。”
走別人的路，讓別人無路可走。
這就是崇禎皇帝要做的事情。
對守舊派群體的那些小心思，崇禎皇帝再清楚不過了，他就是要捏著守舊派的命門，叫他們無話可說。
改革，不能一味地剛猛，也要懂得順應大勢，能利用有利局勢，就必須要懂得利用才行。
多方面的均衡各方勢力，是崇禎皇帝必須要考慮的事情，等到此事真的落實下來，那後續謀改科舉的部署，就能有條不紊的推行起來，崇禎皇帝就是要拔掉特權群體的根基，重塑大明遴選人才的標準！！
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