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左佑佑面無表情地吐槽:“你是不是想說,還有第三層意思——你起了個‘迷津渡者’的名字,想做難以尋找的渡口的擺渡人,知識擺渡人?”
“沒錯,就是有三層意思,而且其實我化用的也不僅僅是一個典故,秦觀的這句詩本來也化用了別人的典故,這個典故追溯到……”
“好了好了了,我知道了。”左佑佑不得不打斷簡行舟的話,痛苦地揉太陽穴,“別人喜歡不喜歡我知不知道,你自己喜歡就好。”
簡行舟還想說話:“這叫韻味……”
“好的,現在我們還有一個貼紙,請你有韻味地把它貼在封底。”
左佑佑遞給每個人分發小貼紙。
柏辛樹接過來一看,是個二維碼。
還需要配二維碼?柏辛樹有些迷惑。
他掏出手機掃了一下,裡面什麼都沒有。
“我現在還沒把內容放上去。”左佑佑說,“這本書需要增加白話文翻譯和重點詞語註釋。”
老石和夏博士都震驚了。
“這麼通俗的內容還需要白話文翻譯?”
左佑佑已經習慣了這些人,聞言,頭都不抬。
“需要。”
“可已經很通俗……”
“不通俗。”
“哪裡不通俗了?”
左佑佑拍案而起,一掌拍在地上,地上的貼紙跟著彈了彈。
“只要我二姨家的15歲初中生讀不懂,就不通俗!懂?”
成本增加!諮詢費:0元√
消耗總成本:貼紙+營銷費+工人手工費+諮詢費=2000元√
簡行舟弱弱道:“可……”
“簡行舟,閉嘴。”左佑佑一掌貼紙糊在簡行舟的嘴上。
這招太狠了,剩下的幾個人瞬間安靜如雞,低頭默默做手工。
“咱們一共5個人,貼10000本。”簡行舟撕下嘴上的貼紙,“今天貼不完啊!”
“今天先貼5000本。”左佑佑大手一揮,“分批發貨。”
“二維碼的內容什麼時候能上?”夏博士問。
左佑佑對著夏博士,笑眯眯。
夏博士打了個冷戰:“幹嘛?”
“夏博士~”左佑佑用最甜膩的聲音說,“能不能給我推薦幾個學生啊~”
“這個不難啊。”夏博士下意識說,“你需要幾個博士生?”
“不是博士生。”左佑佑討