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習再回去？”
季深想到上午找到的關於徐氏的資料，那些資料得早些交給徐青年，讓徐家做好準備，便道：“我不準備上晚自習了，先回去了。”
季深看向徐青年，徐青年道：“我也不上晚自習了。”
季深的病情看起來沒有任何好轉，他得親自把他送到家才能放心。
第14章
季深家距離七中不遠，徐青年又是那種不說話就覺得渾身不舒服的人，整個路程他的嘴幾乎沒有停過，從學校裡有趣的八卦新聞到最近玩的遊戲，凡是他覺得好玩的有趣的都說給季深聽。
徐青年是全優型學生，理科方面邏輯思維強悍，文科方面語言詞彙的組織積累也很完善，明明是平平無奇的故事，經過他用語言加工，讓人聽起來就格外幽默有趣。
把季深送到家，徐青年輕車熟路進門，換鞋，把揹包丟在客廳的沙發上，再動作嫻熟的把自己往長沙發上一扔一躺，享受般的撥出口熱氣，就成了條能自主呼吸的鹹魚，誰喊都不樂意翻身。
季深閒閒的斜著徐青年，還是覺得應該把鹹魚計劃貫徹到底，不能輸給徐青年這個難兄弟。
瞧瞧人家，都快走到家破人亡的絕境了，竟然還能淡定的當鹹魚。
季深在徐青年旁邊坐定，懶懶問：“你們家的問題解決了麼，不回去看看情況？”
徐青年沉默了片刻，在他印象中，公司也遇到過困境，當初他爸媽也是東奔西走很久才解決。
為了讓他無憂無慮的度過青少年時光，父母從來不會把工作上的問題帶回到家裡，以至於他在公司方面就是個不折不扣的廢材點心，半點忙都幫不上。
少年陽光開朗的心裡終於有了沉悶與憂傷，嘆了口氣說：“我回去也幫不上忙，還讓我爸媽分神擔心我，倒不如待在你家打發時間，他們也放心點。”
他仰望著裝修簡單粗糙的天花板，遲疑著問：“季深，你說我是不是應該主動和我爸媽說，說我也想去公司學習，也想幫他們處理解決公司的問題。”
他不想每次都像現在這樣，待在家裡乾著急。
季深道：“如果你決定跟著你父母學習處理公司的事務，那你以後的發展方向就是商業和金融，等你父母退休就順理成章的繼承徐氏的產業，可我記得你的夢想是當個科學家？”
徐青年的夢想從幼兒園開始就沒變過。
當初幼兒園老師問小朋友長大後都想做什麼？
有的小朋友想當
