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由於對方犯規次數不到罰籃要求，還是由臨床系籃球隊發球。
李愛牛再次拿到了籃球，他利用場地的寬度，在不斷的控制球，對方也沒去犯規，於是李愛牛就耗著時間，這次進攻完成了，時間應該就剩一分鐘了。
李愛牛覺得時間還有不到五六秒了，於是做了一個投三分的手勢，對方立刻有兩名隊員跳起進行封蓋，李愛牛卻是快速閃身，從右側強行突破上籃。
李愛牛到了籃下騰空而起，拿球就要放進去，不過對方的5號中鋒早已經準備就位，直接伸手等著蓋帽，其實李愛牛這是虛晃一槍，他在空中握著籃球來了個拉桿上籃，隨著身體在空中的慣性，籃球避開了對方的蓋帽，然後從另一側扔進了籃筐。
全場立刻一陣沸騰，就連坐著的麗莎都是站了起來，不斷的鼓掌。“太精彩了！李愛牛，太棒了！”
張磊也對周圍的同學說：“看看，剛才拉桿上籃的是我們寢室的！”
於是有同學就問：“哇塞，他的籃球技術太好了，對了，那他叫什麼名字？”
張磊感到特別驕傲的回答：“哈哈，他叫李愛牛！”
“李愛牛！果然是牛啊！”同學們記住了這個名字。
場上比分來到了58比54，臨床系領先了四分，就剩下一分鐘時間，梁雲松教練叫了下半場的暫停，他可要佈置戰術，就是不進攻得分，也得把時間給耗完。
隊員們圍在了一起，梁雲松教練立刻喊起來：“大家聽著，要控制時間，不讓對方快攻得分，前場可以貼身逼搶，後場進行聯防；我們進攻，一定要控制住球，把球交給李愛牛控制，到最後再出手，你們三人要出來給李愛牛擋拆，讓李愛牛突破上籃或者遠投三分。大家聽好了，最後一分鐘，一定堅持住！”
“加油！”12個人一起握手打氣。
這時候對方更換了兩名隊員，看來對方教練對他們的隊員表現非常不滿，對方換下一名後衛和一名前鋒，而前鋒隊員身高不是很高，看來是進攻時候當前鋒用，防守時候當後衛用。
李愛牛和隊員一起上場的時候，就對隊友說：“我們還有兩次犯規次數才能被執行罰籃，我們適當時候可以犯規的，既能耽誤對方時間，又能打擊對方計程車氣。”
“好，明白！”
“行，我們明白了！”
隊友們知道了李愛牛的意思，此刻李愛牛成了他們的主心骨，李愛牛的話就是技戰術。
最初李愛牛的話，是人
