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鬱裡把所有人的反應盡收眼底，不得不承認，雙Ａ的老師反應能力的確比其他老師要迅速。
“如果京朔還是現在的京朔。”鬱彬將孩子最後的意願轉達：“這個解決方案就是最正確的。”
四人離開之後，會議室立刻炸開了鍋。
牛主任道：“就因為這點小事，就要辭退我們老師，他哪裡來那麼大的權利？”
“這孩子太極端了，對我們教師團體一點尊重都沒有，基本的人情都不懂。”
“他是不是沒想過把兩位老師逼走之後其他人會怎麼看他？兩位老師帶了兩年高中，其他孩子難道就不會對他懷恨在心？”
“你們錯了。”廖芳菲道：“如果我們被趕走，學生們只會狂歡。”
是的，狂歡。
瞿陽明閉上了眼睛。
實力強悍的轉校生決定了兩位尖子班教師的命運，這將在學生團體之中引起軒然大波，也許有少數與老師有特殊感情的孩子會覺得過分，但在京朔的大環境下，學生們會迅速拋棄這種微妙的心情，加入狂歡的大本營。
正是十幾歲的年紀，是極其容易熱血，極其容易被煽動的集體。鬱裡的這種行為就像在他們心中打了一記強心劑——
只要你夠強，你可以無法無天。
老師算什麼，學校算什麼。逐漸升級為，父母算什麼，社會算什麼。
他們曾經教育孩子，只要你有膽子，你可以目無尊長，這個解釋在老師們心中其實是這樣的——
如果你成績夠好，將可以與老師平起平坐，亦師亦友。
可是鬱裡今天的這種行為，會讓這句話變成極端，這個觀念很快就會在他們心中成為鋼印。
齊鑫道：“鬱裡說這番話的意思是在敲打我們，他讓我們看到了校規可能導致的一個不受控制情況。”
項衍頜首：“他說以京朔目前的校規標準，我不適合留下，芳菲與這裡完美契合。這不光是在強調我們的錯誤……”
瞿陽明低聲道：“他在諷刺整個校方。”
鬱裡提出的決定很簡單。
在目前的京朔校規標準下，項衍是絕對不能留的，而廖芳菲是他的班主任，他不認同，那麼也就是說，他不會繼續留在京朔。
除非校方全體重塑，才能打破目前這個僵局。
“……這一代的孩子，行事這麼不動聲色，簡直比他們的父親有過之而無不及。”
回去的時候，江獻非要帶著鬱
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