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竟然是他寫的!
——這首歌之前玩勁舞團的時候,天天跳。
——不敢相信!這……這也是他寫的!
不少網友看到這裡的時候,都忍不住開始在內心對?陳懷山打上Respect的標籤。
但這種人來上節目,竟然說節目給的錢多,他還?差這點錢?
不過,回頭想想……
或許只是因為Nell的脖子上沒有鏈子,33的老闆覺得需要一個人管理吧。
而此刻,作為Nell的背後的男人,陳懷山又趁著休息的時間,開車回家去了。
顧時今天難得在學校里加了個班,之前留下?去的作文?作業,這段時間孩子們都交了上來。
她?有時間,在辦公?室裡把孩子們交上來的作文?都先掃了一遍。
關於夢想,小學的時候孩子們的想法還?會天花亂墜,可?到了初中和?高?中,大部?分會開始有了自己的自我意識。
有些朋友想做數學家,有些人想研究火箭,喜歡運動的孩子會想做運動員。也有一部?分的孩子,和?當初顧時和?陳懷山說的一樣,會想做網路主播、想轉大錢。
除去這些,也會有一些孩子,想法偏藝術性。
想做畫家、音樂家、美術家。
班裡幾十個孩子,夢想倒是各種各樣。
特別是一些學習成績不好的孩子,這群人的發散思維在顧時看起來可?能?更厲害。
沒準到最後還?真的能?走到她?意想不到的位置。
將作文?都收拾起來,顧時打包準備帶回家去看。
這次的作文?,顧時雖然有表明要求,但她?並不準備批評孩子們的寫作手?法。
不管是什麼樣的夢想都值得鼓勵,孩子們有目標這樣的人生才會有動力。
提好包,顧時轉頭就看到正?站在門口看著自己的陳懷山,對?方似乎剛站定的樣子,剛對?視就朝著顧時露出個大大的笑容。
“忙完了?”陳懷山伸手?接過顧時手?裡的包,笑著出聲說道:“本來以為你早就回家了呢。”
“你回過家了?”
陳懷山點頭:“看你沒在家,就來學校看看。”
顧時嘴角的笑意騙不了人,“今天在學校裡小小的加了一下?班。”
第一次聽陳懷山的現場,顧時對?夢想這件事,產生了不少的聯想。
小時候的夢想,很?多都出現在腦