kikg提示您:看後求收藏(快眼看書www.kyks.tw),接著再看更方便。
趴在輪渡的欄杆上,眺望東京灣的夜景。
黃色的晚霞下,是閃爍著霓虹燈的建築群,一同被東京灣的水面反射顯得格外好看。
輪渡劃過亮著燈的大橋,還有海鷗盤旋在輪渡周圍。
少年吹著晚風,心中感慨。
“東京好可怕···”
只不過,看著那晚霞下的高樓群。
看著遠處亮起光芒的東京塔,宛如遊戲中的場景一般炫幻。
少年心中,有某種火焰被點燃。
這裡是東京!
是有無數可能的東京!
緊接著,他掏出手機。
在雅虎智囊上完成自己的問題。
‘我是一名十六歲的高中生,正在尋找高時薪的工作,請問有什麼打工的機會是不需要學生證的嗎?’
確定。
手機彈出提示。
‘已經在雅虎智囊送出提問’
···
看完開頭的演出,觀眾們面面相覷。
【這個,應該就是男主了吧?】
【不是,這麼純良的男生你說是槍擊犯?】
【還會殺人未遂?這在與裡面蹦高那樣,和我家大金毛一模一樣···】
【而且,他一開始臉上那些傷看起來好可憐呀···】
與此同時,花澤香菜疑惑發問。
“各位評委老師,我們看到的男主,似乎和蘇晝老師描述中,有非常大的差距,關於這點您們怎麼看呢?”
首當其衝的,是手冢蟲冶。
老爺子回味了片刻開頭的畫面。
“首先,我們要思考一件事。”
“蘇晝老師,這部作品的基調是什麼樣呢?”
眾人聞言一愣,似乎沒明白老爺子話中的意思。
手冢蟲冶接著道。
“少年戀人,往往因為其不成熟,而最終落得分手的結局。”
“叛逆,往往是與大眾的反叛,這一個詞彙也經常與抗爭聯合在一起。”
“兩個關鍵詞,都帶有濃厚的悲劇色彩,意味著劇情中似乎不可避免會出現非常尖銳的衝突。”
“而在蘇晝老師的簡介中,拋開某些明面上引導,‘少年槍殺未遂’這種指向明確的說法,更是將劇情的衝突搬到檯面上來。”
與此同時,手冢蟲冶放大螢幕畫面。
“除此之外,很多觀眾也注意到了少年的臉上