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太笨背不出，明顯就是以前沒用心。
這樣的學生，關著讓他背，背不出就打，按理總能學出來。
衛凌修也不想跟人說衛家的事情，只是翻出一句自己不太理解的話來：“老師，此句何意？”
他現在就只想多學點東西，等下也好去教言景則！
趙秀才立刻解釋了。
衛凌修拿著書看個不停，遇到不懂的就問趙秀才，一天下來學了不知道多少東西。
與此同時，趙秀才也不免疑惑——衛家這少爺求賢若渴，怎麼之前都說他不愛讀書？
現在他唯一不該的，也就是與那言大混在一起了……
趙秀才這邊的學生，多數只是來學認字的，要他講解的不多，他乾脆就讓衛凌修跟著自己，一有空就給衛凌修解答。
如此這般過了一天，趙秀才對衛凌修越來越喜歡。
長相俊俏還聰明的學生，誰不喜歡？
正因為這樣，趙秀才忍不住道：“言大此人……你要小心。”
衛凌修道：“老師，言哥是個好人！”
趙秀才：“？？？”他們這條街上，曾有人欠了賭場的債，他親眼看到言大把人從家裡拖出來，扔到河裡，然後讓那家人給錢，不給錢就不讓河裡的賭鬼上岸。
“言哥對我真的很好，他自己吃陳米，給我吃新米。”
“家裡做了肉，他總給我多吃。”
“他把自己的床也讓給我了！”
“對了，言哥他其實很聰明，過目不忘！”
“也就是他從小是孤兒，不能讀書，如若不然，他現在指不定已經是舉人了！”
……
趙秀才：“……”你說的真的是言大？
趙秀才覺得自己的學生，恐怕已經中了言大的毒！
不行，他一定要讓這學生多讀聖賢書，腦子清醒一點。
這麼想著，趙秀才把原本想說的話咽回了自己肚子裡。
他學生現在這麼一副樣子，他要是跟他說言大的壞話，他會不會轉頭告訴言大？
他一點都不想被言大拖出去扔進河裡，所以還是不要說了……
言景則和衛凌修，就這麼開始了他們一個抄書，一個上學的生活。
他們早上在家裡吃過飯之後出發，路上背書，白天分別學習，中午的話，衛凌修在趙秀才那裡交了糧食和錢，和趙秀才一起吃，言景則則在書店吃，到了晚上，又一起回興安村。
