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李辰在中醫國際化的程序中取得了令人矚目的階段性成果，但他心裡非常清楚，這不過是漫長征途中邁出的一小步而已。就在他躊躇滿志，準備繼續在國際舞臺上為中醫開拓更廣闊的天地時，國內的中醫教育領域卻悄然浮現出一系列令人憂心忡忡的問題。
在當今這個快節奏、功利化的社會環境中，一些中醫學校為了迎合市場需求，片面追求畢業生的就業率和學校的聲譽，在教學過程中過度側重於理論知識的灌輸，而嚴重忽視了實踐技能的培養和鍛鍊。這就導致了許多從這些學校畢業的學生，雖然腦袋裡裝滿了中醫經典著作中的條文和理論，能夠在考試中取得優異的成績，但一旦真正面對患者，走進臨床，卻往往顯得手忙腳亂，不知所措，無法將所學的知識靈活運用到實際的診斷和治療中。
李辰深感問題的嚴重性，他決定親自深入這些中醫學校，與教育工作者們進行深入的交流和探討，瞭解他們的教學理念和方法；同時，也與學生們進行面對面的溝通，傾聽他們的心聲和困惑。在一所歷史悠久、聲名遠揚的中醫學院裡，李辰被邀請在一間寬敞明亮、坐滿了莘莘學子的教室裡發表演講。他邁著沉穩而堅定的步伐走上講臺，目光掃過臺下那一雙雙充滿期待和渴望的年輕眼睛，緩緩地開口說道：
“親愛的同學們，中醫的傳承，絕非僅僅是對書本上那些密密麻麻的文字和圖表的死記硬背，更不是在考試中能夠寫出標準答案那麼簡單。真正的中醫傳承，在於我們能夠親手觸控到患者的脈搏，感受到那微弱而又奇妙的跳動所傳遞出的身體訊號；在於我們能夠親耳傾聽患者發自內心的訴求和痛苦，理解他們對健康的渴望和對我們的信任；在於我們能夠親眼觀察病症在患者身上的種種表現，從細微的變化中捕捉到疾病的本質和發展趨勢。只有透過這樣親身的實踐和體驗，我們才能真正領悟中醫的博大精深，才能成為一名合格的、有擔當的中醫醫生。”
李辰的話音剛落，教室裡頓時響起了熱烈的掌聲。學生們被他真摯而又深刻的話語所打動，紛紛陷入了沉思。這時，一位戴著眼鏡、神情略顯焦慮的學生站了起來，聲音略帶顫抖地說道：“李老師，您說得太好了。可是，我們也很無奈啊。學校安排的實踐課程實在是太少了，我們沒有足夠的機會去接觸真實的患者，去鍛鍊自己的臨床能力。”
李辰聽了，眉頭微微皺起，心中湧起一股難以言喻的責任感。他深知，這些學生是中醫未來的希望，如果他們在學校裡得不到良好的實踐培養，那麼中醫的傳承和發展將
