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原來光是圓的。
繞在竹棒上的棉花糖似的不規則的圓。然後被擺放了一個下午,就凝結成黃色粘膩的糖塊。讓本是打算把它省到傍晚再吃的小孩驚訝著並難過起來。
圓形的朦朧的光。好像是養在右眼裡的一種蟲。於是偶爾會在心裡想:“你不飛出來麼。”
你不飛出來麼。
夏政頤回到學校時是高一下學期開學後的第三天。在經過前面兩個班級時便已經有坐在裡頭的學生髮現了他,私底下傳遞著小騷動。而等政頤站到自己班門前,他的出現立刻讓教室內的氣氛靜謐住了,背朝他站的數學老師還不知道發生了什麼,奇怪著順起學生們的目光看向身後的門口。隨之連老師也露出訝異的表情,又旋即撤改成平靜,“哦,進來進來”地招呼他。
夏政頤穿過過道走到自己的座位上,先用手摸了一下,看見沒有灰,才拉開凳子坐下去。
被他在抬頭後碰到目光的人,都連忙迴轉身。只是依然有女生忍不住在幾分鐘後看向他。那時夏政頤已經將課本這些擺上桌面,不過沒有望向前方,而是支著下巴看窗外。
不由在內心暗暗感嘆著也許是幾個月沒有見到的緣故,他比之前更好看了啊。陌生感疊加出了更動人的部分。
果然少女心思在考慮這些“驚喜”的時候,遠比反應“悲劇”的速度來得快得多。
只有教室前方的老師板書寫完看到夏政頤,剛要喊著名字提醒他注意力集中,卻在出口前回想起來,馬上制止了自己。
“誒——真是悲劇。”年長如老師們,總比那些女孩要世事許多。
“……還住學校麼?”課間休息的時候藍策問夏政頤。
“住的。”
“誒為什麼?”
“不能住麼。”政頤反問藍策。
“哦不是,我本以為你會搬回——”
“不會。”政頤打斷他,“我並沒有‘雙目失明’。”
對面的反應被截斷似地停止了,政頤掃一眼藍策臉上的怔然,內心裡冷笑起來。
只是覺得各種加註在自己身上的視線讓人不悅罷了。哪怕裡面包含了很多不同的成分,可無論是出於什麼目的,課後遠遠地站著邊議論邊看向自己的視線,與自己說話時那如同不知作何反應的視線,哪種都讓夏政頤非常厭惡。
雖然眼睛裡像被展開白色翅膀的蟲覆蓋住一樣。來自右邊眼睛裡的翅膀。
順鱗逆鱗的光,無時無刻地撒落在視界,然後