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將衣服晾起，他只好窩在破沙發的一角看書，複習預習今天要學的內容。
牆壁上停著不知名的大蟲子，紋絲不動，看不出在做什麼。木華看了他一眼，繼續翻過一頁書本。
他們相安無事，就像同一屋簷下素不相識的兩個租客。
放學時分，老師騎著電動車準備離開，在出學校後的第一個路口，被突然跑來的人攔住。
老師嚇得心臟亂跳，定睛發現是木華，語氣不善：“你在做什麼？過馬路橫衝直撞，出去可不要說是我們初中的學生！”
可實際上，木華根本沒有過馬路，是老師靠著人行道開車。
“……老師。”木華很努力的組織語言，“作、作業……”
“請問今天的作業是什麼？”
“啊？這種事情你去問同學啊，我現在都下班了，再過幾分鐘馬路都要堵死了。”老師抱怨。
“不要隨便麻煩別人好嗎？沒有人會為你的錯誤擔責。要不是你自己不收拾好自己，不和同學搞好關係，也不會變成現在的情況，更不會連個問作業的人都沒有。”
“對不起，老師。我以後不會再這樣了，您放心……”
“對不起可沒有用，你現在在學校還好，等去社會就知道社會的殘酷了。”老師重新啟動電動車，走之前又道，“自己去找同學問，問不到是你的事。連學校的同學關係都處理不好，以後上社會該怎麼辦？”
他走了。消失在人群和車群裡。
木華穿著不合身的居家服，數不清洗了多少遍，衣袖已經短的縮到小臂了。
看著老師離開的背影，他貼著道路邊緣，還想去學校教室看一看。
自然，被保安無情的關在門外。
次日，學校。
老師打著哈欠走進教室，喊學生們上交作業。
站在講臺前，這位老師立刻注意到在角落一言不發的木華，他清清嗓子，特意問道：“——，你的作業呢？”
木華望著窗外發呆，聽見老師叫自己，飛往天空的靈魂迴歸軀體。
他急急忙忙的從書包裡拿出作業，上交講臺。
老師皺眉。
他開啟木華的作業本，裡面寫著端正雋秀的字。
全都正確。
……不對！不應該想這個！
老師收回思緒，一把合上作業本。
“看來還是有同學願意告訴你的嘛。你看，全都是因為你自己不願意交
