十一 (第7/13頁)
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“為什麼不溫書?”
他不敢回答。
我咳嗽一聲,放柔聲音,“為什麼會拿零分?”
平兒憤憤地說:“老師默讀得不清楚,大家叫她再讀一次她又不肯,我們全班聽不清楚,都得了零分。”
我瞠目,小學生膽敢與老師爭持,這年頭簡直沒有一行飯是容易吃的。
平兒說下去:“她是新來的,頭一次教書,有什麼資格教五年級?頂多教一年級。”
我聽得側目,明知道不應該在這個時候笑,但也駭笑起來。
五年級的小學生,因他們在該校唸了五年,算是老臣子,廁所飯堂的地頭他們熟,竟欺負起老師來了。難怪俗語云:強龍不鬥地頭蛇,人心真壞。
“她只配教一年級?”我反問。
“是,她不會教書。”
我嘆口氣,不知道說什麼才好,在大人眼中,一年級與五年級有何分別?在小人物眼中,大人是有階級之別,五年級簡直太了不起。我聯帶想到布朗對我們作威作福的樣貌,可是他一見可林鐘斯,還不是渾身酥倒,醜態畢露,原來階級歧視竟氾濫到小學去了,驚人之至。
我問:“你要求什麼?換老師?換學校?沒有可能的事,老師聲音陌生,多聽數次就熟了。”
涓生在一旁說:“我去跟校長說說。”
“算了吧,”我轉向他,“就你會聽小孩子胡謅。壞人衣食幹什麼?大家江湖救急混口飯吃,得過且過,誰還抱著作育英才之心?連你史醫生算在內,也不見得有醫者父母心。”
史涓生被我一頓搶白,作不得聲。
“你,”我對平兒說,“你給我好好唸書,再作怪我就把教育藤取出侍候,你別以為你大了我就不敢打你。”我“霍”地站起來。
“你走了?”涓生愕然,“你不同他補習英文?”
“街上補習老師五百元一個,何勞於我?”
“你是他母親。”涓生拿大帽子壓我。
“你當我不識英文好了。”
“子君,你不盡責。”
我笑笑,“你這激將法不管用。”
“你一日連個把小時都抽不出來?”涓生問我道,“你一點都不關心孩子?”
史老太太到這時忽然加插一句:“是呀?”
“我覺得沒有這種必要。”我取起手袋。
“鐵石心腸。”史涓生在身後罵我。
我出門。
史家