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和冰帝與青學一起進行練習賽。
這是仁王的想法。
他原本還在考慮,到底是選冰帝還是選青學，但後來又想，為什麼不能既要又要呢？
冰帝是個過於熟悉的對手,打起來有種倦怠感。青學倒是很新穎的對手了，仁王也想掂量一下越前龍馬現在的實力,但以整支球隊來看青學現在又還太弱。
乾脆兩支球隊一起來好了，又有新鮮感,又不至於沒有足夠強的對手。
但直接說一打二有點太囂張了。
要製造出可以一打二又不讓另外兩支球隊覺得是在一打二的局面。
仁王先找的是榊教練。
榊教練其實明白仁王提出這個提議的原因：立海大太強了，所以就算是練習賽對手也想要更強的人。
仁王想要挑選出的是兩支球隊更強的那一半人。
他沒什麼想法,也沒有意見。這個規則對冰帝來說也有好處。
和青學，仁王就直接聯絡的手冢了。
龍崎教練現在在網球部的話語權還不如手冢——當然手冢還是很尊重龍崎教練的,只是訓練單也是他和乾一起做的,練習賽也是他出面去聯絡的，對外這部分他擁有很高的許可權了。
手冢很清楚立海大的實力。
如果單純讓青學做立海大的練習賽對手，他不會同意。因為立海大太強了。
但他也多少知道一些越前南次郎和仁王的“交流溝通”,本身也非常感激仁王希望儘可能實現仁王的心願，於是他在得知仁王的想法後詢問了一些細節，就答應了這次的練習賽安排。
協調了三校的時間和場地，這次練習賽在冰帝進行。球場足夠大,在東京偏向中心的位置,從青學過去很近，立海大過去也不算遠。
本來今年也就是輪到立海大去冰帝打練習賽的。
而比起已經相互之間非常熟悉的立海大和冰帝,青學的人在賽前都有些激動。
“那可是立海大啊！還有冰帝。”桃城大聲和龍馬科普，“立海大是連續兩年的全國冠軍,甚至去年的地區賽，整個關東的代表隊超過一半都是立海大的球員。立海大的網球部部長是公認的中學網球第一人！”
“中學網球第一人嗎？”龍馬重複道。
桃城應了一聲，偷偷看了一眼旁邊,刻意壓低了聲音，“據說手冢部長和他打過一場，6-0輸了。”
龍馬眼神瞬間變了：“比分是6-0？”
“幸村精
