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班長他懷疑自己聽錯了，更懷疑這同學是不是在議論別的事情。
但他十分確定自己聽見了“勾搭師母”這個詞，難道他也聽見了時黎的心聲？
他轉頭看著周圍別班的同學，滿臉的震驚是隱藏不住的。
如果只有一個人這個反應，他還能說是巧合。
兩個班級的同學全是這個反應，這就很難說是巧合了。
校長剛才在講道法課的重要性，大家沒有必要因為這種內容震驚、
所以真相只有一個！
他趕緊把這個猜測分享到小群，並且悄悄跟身邊的二班同學打探訊息道：“同學，剛才那個勾搭師母的女聲，你也聽到了嗎？”
對方一臉你是白痴的表情，“我又沒聾，當然聽見了。”
班長：苦澀.jpg
他這時候來不及震驚勾搭師母這個瓜，趕緊想要跟同學分享這個大事。
就看見小群裡一條訊息令人震耳欲聾。
那人說：[你看校長的臉，是不是泛綠光]
班長：？？？
校長早在時黎的聲音落下後，就停止了“學生為什麼要學習道法課”的開場白。
他眼睛彷彿能噴火似地看向了臺下的水治。
一種不祥的預感從班長心中升起，校長的臉好像有點綠。
而坐在學生第一排的水治感受到老師的目光，雖然不知道校長為啥停止講話，他還是微笑衝著對方頷首。
校長到底是見過大場面的人，自己被綠這件事已經人盡皆知了，不管怎樣都要保持在人前的體面。
千萬不能失態，一定要穩住。
但這種事情很難忍住。
一節課結束，他都要憋成綠王八了。
有一束光那瞬間，是什麼綠得耀眼～
是校長。
知道校長和其他班的學生也聽到了時黎的心聲，一部分人擔心會瞎傳，還有一大半的人看校長的表情等吃瓜。
作為吃瓜樂子人，管不了那麼多了。
校長知道自己被綠，這後續發展簡直不要太有趣。
知道自己被綠，校長就連念ppt都經常序列。
下課後，他的好學生水治搶在秘書之前衝到臺上，像往常一樣的熱情，“老師，這些我來拿就好。”
臺下的同學們：其實也不是特別急著下課，反正下一節是自習課。
道法課是一節非常有意義的課程，它教
