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業的守衛,輕易不會笑的。除非實在忍不住。
他也很少跟罪犯產生共情,但瞭解前因後果之後,突然感覺這個張韜也是有點慘的。
可這能咋辦?
宋一和李雯雯又沒有強迫他什麼,這都是自願的、在天道見證下完成的交易。
這個不歸他們管,守衛當然是任由倆小孩離開了咯,還安慰了張韜兩句,“看開點,實在不行你就違背天道誓約嘛。”
這種誓約死是死不了的,就是有點折磨人,熬一熬可以挺過去。
但張韜是那種有意志力的人嗎?
那必須不是。
醫務室裡,他鬼哭狼嚎著求一個公道,那畫面,聞者傷心見者落淚。
守衛沒有辦法,只能聯絡宋一他們的思想品德老師。
“袁老師,宋一和李雯雯同學,是你要求她們來做社會調研報告的是吧?”
“是我,她們出什麼事了嗎?”老師心裡一緊,馬上著急了起來。
他知道,一般情況下,監獄這邊不會特意聯絡老師的。
“呃,你先不用著急。其實也沒什麼大事……”守衛將事情的來龍去脈說了一遍,以免到最後,老師還一無所知。
那倆小孩的操作雖然不犯法,但怎麼說呢,老師還是多關注點吧。
張韜知道守衛是在跟宋一她們的導師打電話之後,馬上就在一旁嚎嚎了,“老師,我真的好苦啊……你可得好好管教她們啊!千萬不能讓她們出來危害社會啊!”
不知道的,還以為張韜才是他的學生呢。
老師:……
他額頭的青筋又開始往外冒了。
他已經可以想象其他同事、乃至其他學校的老師知道訊息後會是什麼表情了。
不用懷疑這個訊息的傳播速度,#詐騙犯懇求加強學校道德教育##教科書級別詐騙犯落淚#分分鐘吸引大家的眼球好嗎?
老師們會在不同階段要求學生去做調研,對學生的調研情況還是很關注的,尤其是監獄這些特別的場所。
雖然監獄的安保嚴密,基本上不會出啥意外,但無法完全保證不會出現極個別的意外。
而且在跟罪犯打交道的過程中,還需要關注這些孩子的身心健康,讓這些小孩吃點虧沒關係,但不能讓那些傢伙對孩子徹底洗腦了。
這些都算是潛在風險。
結果好傢伙,雲城修真小學出了倆猛人,把詐騙犯張韜騙哭了。
你