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以及劉猛的印象就直線降低到了零點。而當幾人站到桃園村小那超闊氣的大門前時，一陣驚愕，降到零點的印象值直接變為負數！
唯一的原因就是——桃園村小的大門居然敢比他們縣教育局的大門還要闊氣，這不是一下犯上，找死嗎？
違規建造大門不說，區區一個村小，哪裡來錢建這麼好的大門？
財務有問題，絕對的有問題！
站在桃園村小大門外，四個縣教育局調查員紅著眼睛想道。
喊了幾聲，發現沒人應，也沒人開門，幾位調查員更加生氣了。這時對面村委會的林偉及時跑了出來，和幾位調查員一番寒暄後，便開始替劉猛說“好話”。
“幾位都消消氣啊，桃園村小現在就劉校長一個老師，他不僅教學生，還要大搞建設，是個大忙人啊，聽不到各位的喊門聲也是正常。”
領頭的調查員一聽這話就毛了，氣呼呼的道：“他忙？我更忙呢！”
說了劉猛幾句“好話”，林偉也不願意繼續受調查員的氣，道：“幾位，你們看下學校的大門，應該有門禁，說不定可以教劉校長過來。”
林偉已經迫不及待了，想早點看到好戲。
“是嗎。”其中最年輕的一位調查員上前研究桃園村小的大門，好一會兒之後，終於研究了個差不多，接通了劉猛身上的門禁傳呼機。
“誰呀？”劉猛懶洋洋的聲音從電動大門擴音處傳出。
你年輕的調查員聽著語氣，更加的生氣了，或許是神經也氣出了毛病，開口便道：“劉猛，我們是縣教育局的，你的事兒發了！”
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