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紫禁城，乾清宮。
“李卿，現在身體怎樣了？”
崇禎皇帝面露關切，看向面色紅潤的李之藻，“近期有沒有叫中醫學舍的人複診？身體是本錢，就算身兼京師大學堂的重擔，也要以照顧好身體為前提，不可透支元氣，不然怎樣為社稷慮，為朕分憂？”
“啟稟陛下。”
李之藻心生暖流，拱手作揖道：“臣的身體已無大礙，武之望說了，只需溫補調理，不要太操勞就行。”
“那就好。”
崇禎皇帝微笑著說道：“有武卿之言，朕就放心了，不過卿家還是要多注意，萬莫太操勞才是。”
“臣遵旨。”
李之藻當即應道。
看著眼前的李之藻，穩坐在龍椅上的崇禎皇帝，心裡生出些許感慨，此人可是難得的大才。
作為大明最早接觸西學的群體，諸如李之藻、徐光啟這些人才，不管是在士林中，還是在仕途上，都不是特別的順利。
哪怕他們的確有才。
然大明的意識形態，受儒家思想的影響，是很保守和僵化的，這也使得他們不被大明文官群體和多數讀書人所接受。
不過這些都成了過去式。
在崇禎皇帝的聚攏下，李之藻、徐光啟這些人，都得到相應的重用，並將接觸西學的群體，全都邀請到京城來了。
這些對崇禎皇帝來說，可都是寶貝疙瘩，他們代表一種可能。
能否吸收西學精華，摒棄西學糟粕，以神州文明為根脈，逐步開拓屬於大明的各領域學科。
這個意義是非常重大的。
“卿家，當前京師大學堂，籌設發展的怎樣了？”
崇禎皇帝神情嚴肅，看向李之藻說道：“涉及術算、物理、化學、天文、財政、地理等諸領域學科籌建，是否都逐一明確下來了？
算起來，京師大學堂籌建時間不短了。
朕雖說忙於政務，然心裡卻牽掛著此事，該學堂發展的好與壞，對大明能否中興，所起作用可不小啊。”
儘管當前在西山那邊，武備院麾下人才濟濟，帶動著大明的前沿發展，然在崇禎皇帝的眼裡，還是太少了。
以後大明想要發展，離不開成規模的人才隊伍，京師大學堂就是一顆火種，代表著解放大明思想的火種。
大明科舉必然要徹底革新，靠讀幾本聖賢書，參加科舉考試，就能邁進大明仕途，這遴選的人才，不是崇禎皇帝想要的
