第14章、知青爸爸（十四） (第4/8頁)
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，很多人將孩子送到學校來，只是為了讓他多識幾個字，將來不至於當文盲，因此到了四五年級，退學的人比比皆是，我曾經教導過一個很聰明的學生，他不僅聰明，還很願意學，那個學生一臉嚮往地問過我，高中是什麼樣的，中專又是什麼樣的，將來等他考上中專或是高中，是不是也能像我一樣成為人民教師，可是沒過多久，他就退學了，我去那個學生的家裡走訪的時候，他正揹著一筐重重地豬草回來，因為他大哥要娶媳婦了，家裡需要多一個勞動力掙工分，也能省下他念書的幾塊學費。”
宿傲白頓了頓，這並不是他胡編亂造的故事，而是原身真正經歷過的。
“當時我勸他父母送他回來上學，但是他的父母反問我，即便他將來考上中專高中又怎麼樣呢，真的能分配工作嗎，如果是這樣，為什麼城裡有那麼多知識青年下鄉呢？這句話把我問住了。”
也不是所有人都像楚家夫婦那麼好糊弄，有些人的心裡很明白，城裡的就業情況同樣嚴峻，那麼多城裡的孩子畢業後都沒辦法分配工作，更何況他們鄉下人呢。
那些辛辛苦苦供出來的讀書人，最後能成為工人，進入機關單位的又有幾個？
結果顯而易見，原身沒能將那個渴望唸書的孩子帶回學校。
聽著宿傲白的講述，王躍民忽然想要抽菸了。
明明是挺平淡的語氣，為什麼讓他有一種無法遏制的悲哀，他身為教育局局長，可在他的轄區裡，普通民眾對於教育的未來卻是不看好的，這是不是也是一種失職的表現？
“那段時間，我也是迷茫的，就如同我最初下鄉時看不到下鄉的意義一樣，在教書的時候，我也看不到前路在哪裡，直到今年年中，我因為母親生病回鄉探親。”
說到這兒，宿傲白的語氣振奮了許多。
總有那麼幾座城市是走在改革前沿的，因為在許多政策還沒任何風吹草動時，他們就已敏銳地嗅到了苗頭。
死/人/幫的粉碎是即將發生的既定事實，這一個集團的倒塌註定了華國政局會發生翻天覆地的變化，而這些變化也已經隨著死/人/幫頹勢的出現而出現。
許多之前被□□打壓的學者陸續平反，原身家族裡就有幾個親戚，不僅脫掉了臭老九的高帽，重新回到之前的崗位上，還被補償了這些年所有的工資。
這些人重新回到學校意味著什麼，意味著國家要開始重建教育體制！
察覺了這一點，無疑讓他感覺到振奮。
聽著宿傲
