第22章 張主任李校長的溝通成效 (第2/5頁)
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要是改嫁了，我真捨不得。
張主任：（拍了拍楊大桓的肩膀）大桓兄弟，我知道你疼孫女。但你想想，卓群改嫁去凌教授那裡，對小紅的教育說不定更好呢。
楊大桓：（疑惑）咋說？
張主任：（清晰表達）凌教授那可是文化人，教育資源和條件肯定比咱這好。小紅跟著去，能接受更好的教育，將來更有出息。
楊大桓：（猶豫）話是這麼說，可……
張主任：（換位思考）大桓兄弟，你不就是盼著孫女好嘛。在教育這方面，凌教授那肯定能給小紅提供更好的機會。
楊大桓：（無奈地搖搖頭）唉，道理我懂，可心裡還是不落忍。
張主任：（拍了拍楊大桓的手）大桓兄弟，只要你支援卓群和凌教授這事兒，咱們在政策上可以給楊屋村一些支援。比如，優先考慮村裡的基礎設施建設，像修路、修水渠這些。
楊大桓：（眼睛一亮）真的？
張主任：（建立信任）那肯定是真的，我啥時候騙過你。
楊大桓：（思索片刻）主任，那這政策支援能落實到位不？
張主任：（鄭重其事）大桓兄弟，你放心，只要咱們齊心協力，肯定沒問題。
楊大桓：（猶豫）那行吧，主任，我再想想。
張主任：（強調好處）大桓兄弟，這對咱楊屋村可是大好事兒。路修好了，水渠通了，村裡的莊稼收成能更好，大家的日子都能越過越紅火。而且小紅能有更好的教育，將來出人頭地，你臉上也有光不是？
楊大桓：（點點頭）主任，那我聽您的。
張主任：（高興地）好，大桓兄弟，那這事兒就這麼定了。什麼補償的，凌教授和卓群心裡有數，你也不要儘想著自己虧大了，要往前看，老黨員老幹部嘛，1思想要進步。
楊大桓：（不好意思）不是一下子接受不了嗎。
張主任：那你也可以阻止一下火新，把事情說清楚，和氣生財，有什麼事情不可以坐下來商量的呢？
說完，張主任告辭。
在中學的一個安靜的小辦公室裡，李校長和楊火新面對面坐著。窗外傳來學生們的歡聲笑語，屋內的氣氛卻有些凝重。
李校長：（親切地）火新啊，老師找你來，是想跟你好好聊聊。
楊火新：（一臉不滿）校長，我知道您要說啥，反正我心裡不痛快。
李校長：（耐心傾聽）火新，彆著急，先讓老師聽聽你的想法。
