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兔子,真厲害真好玩!
第14章 太平景
可能是本來就聰明,也可能是心無旁騖,更可能是心中那份緊張感。學了半個月不到,嬴政與劉徹聽村裡人說話費勁,但是跟陸星星說話已經可以比劃著連猜帶蒙的交流了。
普通話教材起了大作用,磁帶裡是配套的30篇短文朗讀,又有教材,對著短文聽錄音,三個人學得很快。
反而是李世民對村裡的土話學得快一點,因為他跟村裡的孩子玩成了一片,給男孩子做了小弓小箭,帶他們上山射兔子射鳥。男孩子們帶他下河摸魚,上山採菌子,拿回來讓白二英掌個眼挑一挑,確定是能吃的之後跟野雞一起燉了,鮮得另兩人都丟不下筷子。
孩子們在村裡也是說土話的,李世民就學上了。
他回來告訴嬴政跟劉徹:“跟我一般年紀的少年在鎮裡上學,平時就住那,上五天歇兩天,歇的那兩天叫週末,不過學校會補課,路又遠,所以也不一定回來。怪不得平時都看不見他們。村裡的青壯有些人去城市裡找活幹了,不是打仗,現在是太平盛世的樣子,沒有地方打仗。”
說到這他不由想了想他們大隋。
哎,他們大隋說起來也是太平盛世,可是他跟父親出城時看到的民間景象遠不如這裡。而且陛下營造東京洛陽花費甚多,日常用度也極挑剔,父親現做著殿內少監,回家常與母親說陛下奢侈,他偶爾會聽到。
怎麼說呢,他年紀太小了感受還不分明,只是覺得陛下這個樣子,彷彿好好的太平歲月,竟然又有了亂世的苗頭似的。
本來他想把憂慮跟秦始皇和漢武帝說說,不過想想這兩人,一個統一天下後南征百越北伐匈奴,築長城修馳道,全是大手筆,還把天下鎮壓得不敢妄動;一個屢動刀兵,大工程也沒少做,說是有文景積累,其實大戰一起,庫存大概早用完了,自己掙自己花,成就了漢武之名,到底沒翻車。
他要問他們,他們肯定說那是陛下不行,沒用,只會花先帝攢的錢。
罷了,問也是白問,還是等多學些東西,自己在這後世看吧。答案估計都已經在史書上了。一念及此,李世民還有些忐忑,很怕在書上看到唐國公李氏遭到滅族之禍之類的東西。
至少……至少也得讓他立下韓白之功,在史書上濃墨重彩的記上一筆再死吧。
哼,他必不會白死的,怎麼也要大鬧一番才行。
並非李世民小小年紀態度消極,而是從兩晉之後,雖說門閥世家屹立