第191章 (第1/4頁)
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宋成這邊的工作更清閒了, 即便沒有像唐娟美那般積極的人搶著做,那工作量也很少。
上午的時候,綜合處的主任給他們開了個會。
宋成記得他閨女的囑咐, 特意拿上了本子和筆,準備記錄一下領導的發言, 好給別人留下一個好印象, 結果卻發現人家主任講的十分簡潔,就兩三句話,他剛開啟本子, 主任就說完了。
於是他只好收起了本子和筆。
跟宋成一起的還有另外三個人, 都是男的,年齡在二十到三十五之間。
其中一名看著年紀挺大的男人看向宋成, 誇了一句, “你這態度很好嘛, 還知道拿本子和筆!”
他叫唐方,思想政治教育專業的,來這裡上班確實專業很對口, 但他一開始想去的可是政府辦。
唐方有幹部工作經歷, 做派和宋成這種的一打眼就能看出差別,先不說別的,聲音上就很不一樣。
小孩有小孩的聲音, 老人有老人的聲音,那幹部自然有幹部的聲音。
總之, 唐方覺得他來教育局是屈才了。
宋成謙虛的回了一句, “上課上習慣了。”意思是說他上課記筆記記習慣了, 所以帶了本子和筆。
唐方笑了笑, 說道:“上學和工作可不一樣。”
上學講成績, 工作講政治,這能一樣?即便一個人智商再高,成績再高,如果不懂得政治,那就約等於零,甚至不用約等於,直接等於零。
唐方雖然讀了四年書,但是政治這兩個字已經刻在骨子裡了,於是不由得多說了一句,“書生意氣在這裡就不適合了。”
宋成聽到這句話垂了下眼,接著看向唐方,說道:“以後還請唐哥多指點啊。”
唐方點了下頭,他正愁沒地方發揮自己肚子裡的“政治墨水”呢,便立馬說道,“好說好說。”
宋成找了個話題,“我看主任挺平易近人的。”剛才開會的時候還問他們早晨吃沒吃飯,多關心屬下。
而且很接地氣啊。
唐方哼了一聲,“平易近人?這四個字可是限定了物件的。”
宋成疑惑的問道:“這個詞的意思不是說待人溫和,沒有架子,使人容易接近嗎?怎麼還有限定物件呢?”
唐方緩緩反問道:“待人溫和?沒有架子?使人容易接近?”
他接著說道,“你見過有人形容農民,甭管是貧農,中農,形容他們平易近人的?形容他們待人溫和、