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論,還有一個人的討論度很高,爭議很大。
季深眉梢微挑,周海洋?
他翻了翻記憶,記憶中這匹黑馬是不曾出現的,所以這個叫周海洋的,又是變數?
季深對變數沒有興趣,他慢吞吞的走向教室,路上受到了不少學生的注目禮。
耳朵尖的季深還聽到他們的討論。
“是不是他?”
“用滿分霸佔紅榜第一的那位學神?”
“是的沒錯就是他。”
“我季學神明明可以靠顏值吃飯,他為什麼還要用才華來搶我們的飯碗?”
“膜拜學神,下次考試前我要先拜季學神。”
“同拜!不求全科滿分,但求每科及格。”
“只有我關心季學神這次能拿到多少獎學金嗎?”
“……”
“紅榜第二那位是轉學生嗎?以前怎麼沒有聽過他的名號啊?”
“那位成績一般,突然就成了匹殺出重圍的黑馬,有很多人都說他的成績不真實。”
“那不是……”作弊嗎?
“可若是作弊,抄的誰的呢?”
要知道整個年級學生都是打亂了排位置,除非是知根知底的,否則根本不知道前後左右成績如何,要怎麼把自己的成績抄到全校第二?
難不成他和季學神聯合作弊,一個考第一,一個考第二?
可是從兩人的考號來看,兩個人根本就不在同一間考室裡。
難不成是試題洩露了?
隨著討論人數的增加,黑馬受到的質疑越來越多。
隨著質疑聲的增加,辱罵黑馬的聲音也越來越難聽,並且這些聲音很快就傳進了黑馬的耳中。
黑馬受不了這樣的委屈,主動找到班主任,表示要在全校學生面前公開證明自己的清白。
六班班主任李老師:“……”
其實完全沒必要,真的!
學校已經想好了證明他清白的