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時隔兩個月，卡爾文重新站到講臺上，望著下面坐著的一群小巫師，他們有著熱忱的目光和空空如也的腦袋，這讓講臺上的卡爾文充滿了成就感。
“孩子們，歡迎回到卡佩教授的神奇動物課堂，”卡爾文斜倚在講臺上，手中不斷拋著一枚粉筆，“在三年級，你們已經跟我認識了不少神奇動物，希望過了一個暑假，你們沒有全部忘光。
”
卡爾文的目光在小巫師的眼睛上掃視，不少孩子畏懼地避開了卡爾文審視的目光，只有少數優等生自信滿滿地和卡爾文對視著。
。
當然也有毫不在乎的韋斯萊雙胞胎笑嘻嘻地回應著卡爾文的目光。
卡爾文的目光最後停留在教室最後身材高挑的姑娘身上。
是的芭斯茜達也坐在教室裡，安靜地聽卡爾文講課。
“你們應該注意到了，今年這門課最大的變化，就是我們換了一本教科書。
”
卡爾文晃了晃放在講臺上的書本，“經過六月的考試，我和斯卡曼德先生都認為，是時候寫一本適應新時代的教科書了，就是你們手裡的《魔法動物與魔法——英國篇》。
”
“最大的變化難道不是有個漂亮的姑娘坐在教師後面嗎？”雙胞胎中的一位促狹地朝卡爾文擠了擠眼睛，而回復他的，是一枚砸到他額頭的粉筆頭。
卡爾文不想理會過度興奮的韋斯萊雙胞胎，直接無視了他們誇張的驚呼，“把書翻到第三頁，獨角獸篇。
”
下面的小巫師不免有些奇怪，獨角獸不是他們三年級第一節課的內容嗎？卡佩教授不會記錯了吧。
斯萊特林的柯林斯·弗利第一個舉起了手，卡爾文隨即叫了她的名字：“有什麼問題嗎？弗利小姐。
”
“呃，教授，我們已經四年級了，你是不是記錯了？”弗利大膽地問道。
卡爾文迅速掃視了一下整個教室，發現除了塞德里克·迪戈裡外，都露出了不解的神情。
“我今天要給你們講的獨角獸，不止是獨角獸。
”
卡爾文將教案放到講臺上，用魔杖點了點中間的幾幅畫，很快，這幾幅畫從書中飄起，升到了空中。
第一張圖，所有的學生都認得，像一隻修長的白馬，額前有一隻螺旋角，就是眾人所熟知的獨角獸。
看起來就讓人有平靜祥和的感覺。
而後面的圖畫，就
