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從低音開始,六律分別是黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射,六呂分別是大呂、夾鍾、仲呂、林鐘、南呂、應鐘。
由於律呂的發音,陰陽相生,左右旋轉,能發出許多聲音,週而復始,迴圈無端,所以六律後來有許多衍生的解說。譬如十二月、十二辰、十二節、十二經水、十二時、十二經脈等等。
《史記》專有“律書第三”一卷說律,也列了六律的計算公式。
《國語·周語下》中有周王的首席樂師伶州鳩向周景王解說六律六呂。
【亡國之音】
師曠對音樂的理解出神入化,通古博今,令人歎為觀止。
據《史記》,有這樣一則故事。
那一年衛靈公前往晉國訪問,路過濮水,恰好到了傍晚,於是就在濮水邊上投宿。當晚,皓月當空,微風徐來。衛靈公夜不成眠,猛然間聽到從江中飄來彈琴的聲音,悠然動聽。於是,衛靈公叫來左右,問他們聽到琴聲沒有。可是奇怪的是,沒有人說自己聽到了。
“請師涓。”衛靈公下令。師涓是誰?衛國首席音樂家,此次隨行。
很快,師涓來了。
“剛才我聽到琴聲,可是左右都說沒聽到,你聽到沒有?”衛靈公問師涓,如果師涓也沒有聽到,那就是自己的耳朵有問題了。
“我也聽到了。”
“那,是不是聽起來悠悠然,好像從江上飄過來?”衛靈公精神一振,進一步核實。
“不錯,似乎是鬼神之音。”
“哎,對對。”衛靈公更興奮。
正在高興,突然師涓皺一皺眉頭,隨後用手按住嘴唇。
“噓,琴聲又來了。”師涓說。
衛靈公側耳細聽,果然也聽到那悠然的琴聲。
“快,備琴,大師替我把這段曲子記下來。”衛靈公下令。
左右急忙備琴,師涓坐定,一邊聽,一邊在琴上模擬記譜。
第二天一早,衛靈公醒來,還想著昨天的事情,立即召見師涓。
“怎樣?譜子記下來了嗎?”看見師涓,衛靈公急切地問。
“主公,記下來了。”師涓說,略帶著一絲疲倦,因為昨晚一夜未眠。
“彈來給我聽聽。”
“不過,還不熟練,給我一天時間練習吧。”
於是,衛靈公又在濮水邊上住了一天,師涓略事休息,開始練習。到了晚上,琴聲又傳來,師涓再把譜子反覆核對,一