第40章 慾望 (第3/8頁)
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很簡單，很淳樸的題目。
祁知寒心想，然後他放下手中看了一半的檔案，側過臉，看小朋友在作業本上痛苦的刷刷刷。
祁小朋友在答題區痛苦地刷寫道：［小鳥站在樹枝上痛苦地哀嚎著，它說：“我是人啊，我是祁雲舟啊！我這次一定誠心悔改，祁叔叔你信我啊！”］
祁知寒：“……”
……這孩子為什麼一寫騷話語言就會變得這麼流暢？
這個習慣不好，最好改一改。
於是祁先生閉了閉眼後，每當小云舟寫一頁，他就面無表情地吐出幾個字：“很好。”
“繼續保持。”
“繼續寫。”
覺得手快要寫斷的小云舟：“……叔叔，您就沒其他想表達的嗎？”
幸好他已經寫到了最後一題。
請寫一個句子，句子中包含“光，樹林，歌聲”（舉例：太陽出來了，大地上一片光亮，小明走過一片樹林，聽到小鳥們歡快的唱歌聲）
哦，不就是個長造句嘛……簡單，簡單！
小云舟接著模仿道：［冰冷的月光從地面上升起來了，又陰又冷，樹林裡的光很暗，樹影婆娑，深處有聲音響起，我聽了一會兒，好像是一首幽幽的喪歌。］
他寫的開心，全然不管意境全反的問題——看者心酸，原文是一遍陽光，被他仿成每一個字都在表達著書寫者憂傷的心境。
一下子覺得整個人都不太好的祁知寒：“小朋友，你這個造句……”
“會扣分嗎？”小云舟撲閃了漂亮的大眼睛。
祁知寒看了這雙眼睛一會兒，這孩子的眼睛是盛著陽光的，那裡面除了細碎的亮光，純粹明亮，好像什麼雜質也沒有。
就好像只是一雙單純的，在全家人寵愛中長大的小孩的眼睛。
但為什麼時不時說出的話，造出句總會讓他感到奇怪呢？
“老師，如果一個人很喜歡鬼，很喜歡暗色調的事物，這是種什麼心理的體現呢？”
很多年前，某個同學的提問在祁知寒耳邊想起。
“大概是想追求刺激吧。”
“嗯？”
老師：“也可能是無所謂生死，不怕鬼有時也是種不怕死的表現嘛。”
……
“叔叔，叔叔？”一雙小手在祁知寒的面前揮了揮。
手中的檔案有一半掉在了地上，窗外又風灌了進來，小朋友的作業本在風中嘩啦啦作響。
