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這等風氣不可在刑妖司氾濫。”
“但是罰已算是罰過了，一事不該二罰。誰有什麼主意，能折一折那幫弟子的戾氣？”
眾人看來看去，最後不約而同地將視線落到陳冀身上。
陳冀心情正鬱悶，見狀昂起頭不滿道：“什麼意思？你們是不是在罵我？”
國子監的老先生可能是驚嚇中擰了腰，上了一會兒課，覺得實在不舒服先告假走了，留了課業叫眾人自學。
傾風對照著他書中的註解看了一遍，由於有些詞句寫得並不清楚，所以讀得也是囫圇。
課堂上漸漸多了雜音，有人帶頭說話，本就躁動的人群便更坐不住了。
等書院放堂的鐘聲敲響，更是跳將起來，湧出門去活動手腳。
傾風出去走了一圈，回來時路過袁明的課桌。
因袁明不怎麼說話，她今日都未注意，看到他的臉才想起他來，覺得以他的困窘家境，大可能是沒念過書的，或許跟不上。垂眸往他案上一掃，發現他字跡竟很清秀，一整個早課也都在規規矩矩地纂寫記錄。
傾風腳步驟停，返身回去，彎腰一掌拍在他桌上，問道：“‘欲修其身者，先正其心。’。”
袁明不知所以，與她對視了片晌，才接了句：“‘欲正其心者，先誠其意。’？”
傾風靜了靜，問：“你知道這是什麼意思嗎？”
袁明遲疑點頭，然後道：“但是我不知道你是什麼意思？”
“我沒什麼意思。”傾風神色凝重地起身，說，“你繼續。”
傾風若有所思地走到柳隨月身邊。
他們四人打壞了桌椅，老先生不許去搬新的，叫他們借用同窗的桌子，盤腿坐著聽課。
那矮凳反正坐著不舒服，柳隨月索性陪她一起坐到地上。
傾風並著她的肩膀，手指隱晦地指了指：“你不是說他們，都跟你一樣不學無術嗎？”
柳隨月點頭：“是這樣啊！你何時見過他們認真唸書？”
傾風一瞬不瞬地盯著她。
柳隨月不由心虛道：“說明他們陰險！總是偷偷揹著我念書！”
她怕傾風追問別的，趕忙換了話題：“陳師叔沒有教過你嗎？”
傾風往後一仰，兩手後撐著地，說：“也教，不過大多是處事的道理，或是一些精煉的名句。天南地北萬事萬物皆有涉獵，不求甚解。不會叫我像這樣背誦通讀。何況我不定哪日人就沒了，背這些枯燥的經文著實用
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