第十章 雲醫老師 (第3/12頁)
殘雪提示您：看後求收藏（快眼看書www.kyks.tw），接著再看更方便。
。”於是雲醫老師在冥思中聽到了那種對話。
雲醫老師的生活頓時增加了幾個維度，學生們延伸了他的耳目，擴充套件了他的心靈。他時常會生出真切的感覺，感到自己就是山，感到灼熱的岩漿就在體內，而山下的地面上長滿了黑森森的地錦草。從前他花費了那麼大的體力和精力想要尋找的某種事物的蛛絲馬跡，現在反反覆覆地在日常生活中出現，有時令他目不暇接。有一天清晨，一位學生給他帶回了他爹爹從前的防護帽。那帆布帽正是他的尺寸。當然也可能並不是爹爹的，而是另一個替死鬼留下的，可那又有什麼不同呢？現在，他的探索不是越來越深入了嗎？學生瞪著烏黑的眼睛看著他，說：
“也許這帽子是路標？我不該撿回來，可我又想讓您瞧瞧。它同您有關係，對嗎？”
“你做得對。帽子歸你。你用不著路標了。”
這真是一種火熱的生活，雲醫老師看見自己正在被學生捲入時代的大潮。如果說爹爹有可能留下什麼的話，那當然是路標。雲醫老師在深夜裡想道，他要讓他的學生們更加深入……比如那個拐彎處的路標意味著拐彎還是不拐彎？當這些思想襲來時，他往往在瞌睡中意外地發出些笑聲。“我還不成熟。”他對自己說。
雲醫老師在五里渠小學遇到了同輩人小煤老師。小煤老師很美，但云醫老師並不想同她戀愛，他寧願將這位傑出的女性看作事業上的伴侶。她是多麼沉穩，多麼有創意，又多麼超脫！她無所不知。也許，這就是女性在事業上的優勢吧。時常，雲醫老師覺得自己和小煤老師是同一個人的變體。他們互通訊息，反覆地交流工作經驗，甚至不見面也可以進行那種虛擬的交流。他給她取了個名字叫“姝”，他在筆記本上寫下他和她在虛擬情境中的對話。從見第一面起，雲醫老師就發覺她身上有些細微的磷光在閃爍。用他的話來說就是她身上“有歷史的氣息”。那種氣息也是他的父輩尋找的東西，可是他們那輩人僅將範圍鎖定在地下某個場所，沒想到地上的人當中也有攜帶者。
小煤老師身上的磷光使雲醫老師有點擔憂——人怎麼能這樣生活呢？但是他的擔憂完全是多餘的，她對他的目光渾然不覺，自始至終十分篤定。有一回他忍不住問她：
“您一直在兩界來來往往嗎？”
“我倒不認為有什麼兩界。”她嫣然一笑。
雲醫老師沒有愛上小煤老師，卻愛上了各方面都與小煤老師很相像的那條母蛇。又因為那條公蛇總同她在一塊，他就連公蛇一塊愛上了。剛開始的一個
