第10章 高考改革 (第2/3頁)

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經過我們深思熟慮制定的，突然改變會打亂我們的教學計劃和學生的備考節奏。這讓我們如何跟學生和家長交代？”

王偉看向他們，表情依舊嚴肅，但眼神中多了一絲銳利，他緩緩說道：“我理解你們的擔憂，但是我們必須從大局出發。

高中教育是為聯邦選拔優秀人才的搖籃，我們要側重那些具有巨大潛力的學生，而不是那些僅僅靠資源堆砌出來的樣子貨。我們要為學生的長遠發展考慮。”

三班班主任朱明平靜地說道，他輕輕點了點頭，表情從容：“校長，我不反對改革。只要是為了學生的未來，為了聯邦能選拔出真正的人才，我都支援。畢竟時代在變化，我們的教育理念和選拔方式也需要與時俱進。”

其餘班主任各自發表自己的意見： “同意，應該跟著教育部指導方針走。”

“反對，今年應該按原定計劃走，已經臨近考試時間了。”

“支援，……”

“反對，……”

王偉點了點頭，語氣加重，目光堅定地看著眾人：“各位班主任，我們不能只看眼前的利益和困難，要考慮到學生未來的發展。

身體素質在未入階武者裡面的優勢是暫時的，等武者升入地境之後，實戰能力不是靠身體素質決定的，技藝高低，秘技強弱才是決定性因素。

我們必須適應這種變革，為學生的長遠發展負責，這是我們不可推卸的責任。”

會議在一片沉重而壓抑的氛圍中結束，各位班主任帶著各自的思考和憂慮離開了會議室。

朱明卻沒有馬上離開，他略微遲疑了一下，然後走到王偉身邊。

朱明的臉上帶著一絲期待，雙手不自覺地搓了搓，低聲問道：“校長，我之前給李雲飛申請的特殊天賦獎學金，下來了嗎？”

王偉微微抬頭，目光看向朱明，靠在椅背上，雙手交叉放在胸前，緩緩說道：“李雲飛的詳細資料我研究過，他技藝的悟性比他的身體素質強多了。我還想繼續觀察一下他的潛力，等重點班選拔後再說，你不用著急，安心等待。”

朱明眼中閃過一絲急切，但還是努力保持著平靜，點了點頭說道：“好的，校長，那我就等您的訊息。”

隨後，朱明深吸一口氣，轉身離開了會議室，陽光依舊灑在走廊上，但他的步伐卻顯得有些沉重，準備應對即將到來的教育改革和重點班選拔。

學校決定重點班選拔將側重技藝方面，這一訊息猶如一顆重磅炸彈，在學生中引起