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開，只能把球往內線塞。
這次是於成才在右側低位拿到球，然後就是背身單打，用後背靠著高曉光，依靠身高和體重往內線擠了兩步，翻身打板。
球進，比分7:4。
“呼”趙江實驗中學教練撥出口氣，雖說這球沒剛才對方那個扣籃漂亮，但好歹是還了一個。
可才過了十幾秒，江寧一中就又打進一個，他們得反擊太快了。
人家壓根不管趙江實驗中學怎麼打，你進球就進了，完了立馬發球，立馬就是反擊。
其他人還好，趙江實驗中學兩個內線球員是真有點跟不上，只有三個外線球員能及時退防。可是莊宇和肖青陽這兩個點個人能力太強，壓根不管隊友到位不到位，只要趙江實驗中學的內線沒到位，立馬就攻。
“太快了啊，這節奏太快了。”
“趙江實驗中學的兩個內線雖然有優勢，可是速度也著實是太慢了，人家的反擊又快，他們完全跟不上。”
“是啊，這完全成了一場對攻大戰，趙江實驗中學靠內線得分，江寧一中靠外線球員得分，你打你的，我打我的”
一轉眼第一節已經過去了一半，場上比分14：7，江寧一中領先7分。
觀眾席上的球迷竊竊私語，忍不住感慨。
這比賽和他們以前看到的很不一樣，沒見過這樣的比賽，不等隊友落位，不想辦法防對方優勢點，只管攻。
“等等，這不就是之前小組賽江寧一中對陣東苑三中那場比賽的打法嗎？”
觀眾席上也有人看過之前的小組賽，此刻忽然反應過來。
頓時，旁邊的人來了興趣，趕忙詢問：“你剛說什麼，什麼小組賽？”
那人解釋道：“小組賽江寧一中vs東苑三中，原本江寧一中是不佔優勢的，但後來改變了打法。”說著，他指向球場，“就是這個，以進攻代替防守。後來東苑三中和江寧一中瘋狂對攻，結果不知不覺江寧一中就領先了十幾分，然後東苑三中就輸了。”
以進攻代替防守？
眾人都不由得暗叫一聲“好傢伙”，原來這樣也可以，和對方打對攻就行了。
“請求暫停。”
趙江實驗中學叫了暫停。
幾個球員來到場邊上，眼神有些迷茫，鄧博文和於成才對視，面面相覷，鄧文博拿到4分，於成才進了一個，此外上罰球線兩罰中1，拿到3分，他們感覺自己打的不錯啊。
5分鐘時間，一個拿
