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然而，在一年後的一個下午，葉朗在老師的辦公桌前整理著資料，順便領取了寫牆報的用品。
誰會想到，一個女孩竟帶著滿身的疲憊與思念回到了學校，當她踏入教室的那一刻，首先映入她眼簾的便是葉朗精心製作的那一幅幅畫面。
她的眼眶瞬間溼潤了，淚水不斷湧出……。
這時，有同學告知葉朗，說:“高一班來了一位陌生人，讓葉朗趕緊回教室去看看。”
葉朗匆匆忙忙抱起紙張，墨水和顏料就進了教室。忽然，他發現這位陌生的女孩，背影又是那麼熟悉，她就站在牆報下。
葉朗放下手裡的東西，問道:“這位同學，你在找誰？”葉朗的話剛出口，只見這位陌生的女同學轉過身來，喊出:“葉朗！不認識我了？”說完，就見這位陌生人快步如飛地奔向葉朗。
葉朗還在上下打量著對方，可這陌生人卻早已撲到葉朗的懷裡……。
此時，梁老師辦完事剛好路過教室，見到高一班的教室門還開著，就走入教室，本意是想把門鎖好。
可當她看到教室裡有兩個學生抱在一起，梁老師的心裡頓時一下就全明白了。
”田穎，我的好妹妹。”她急步上前把兩個可愛的學生，都拉進自己的懷裡，三人的淚水流在了一起，三個人在對視著，一時無語。
變了，大家都變了，從分別到團聚……。
之後，田穎曾留下一首詩:
我的老師，我的葉朗，
見到你們，淚奔眼眶溼衣裳。
歲月輕拂，時光悠長，
重逢瞬間，心緒如潮湧澎湃。
老師的言辭，如甘露滋潤心房，
葉朗的笑容，似暖陽照亮希望。
心中的思念，若江水滔滔不絕，
此刻相見，淚光中映出往日輝煌。
往事如夢幻，飄渺又縹緲，
你們的身影，在我心中輕輕搖。
感激相遇美，珍惜每一刻時光，
願情誼永駐，如青山不老，綠水長流，歲月無疆。
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