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放學後, 幾個學生留下來在辦公室等著蘇葉。
他們分別是兩個男孩和一個女孩，雖然個個面黃肌瘦，但腰桿挺得老直, 精神面貌都很好，一雙雙黝黑的眼睛壓抑著興奮。
蘇葉問他們“怎麼樣？”
楊雪雙眼閃著激動的光芒, 她從自己的書包裡掏出了三塊表，“蘇老師，這是我修的！”
怎麼取得鄰居的信任、搞到這三塊表的艱辛過程，楊雪沒說, 她只把成果展示給蘇葉看。她攤開了自己瘦削的手掌, 躺在掌心的手錶被擦得雪亮, 指標滴答、滴答地轉悠著。
蘇葉拿起表對著學校的掛鐘看了一眼, 調得還蠻準的。
她拍著楊雪的肩膀, “不錯進步很大, 萬事開頭難，這第一步邁出去了接下來就順暢了。”
蘇葉隨口問“你沒收人家錢吧？”
楊雪的腰桿挺得更直了, “沒有，我都聽著老師的話呢！不過――”
楊雪太激動了, 她伸出一個巴掌, 顫抖地說“修一隻表人家給我五毛錢，我都沒要。”
楊雪沒有想過自己能靠這個掙錢，但它確實能掙到錢。楊雪媽需要幫別人漿洗一個星期的衣服才能掙到一塊五毛，而這三隻表楊雪只花了幾天就修好了。第一次修表難免畏畏縮縮，多修幾次楊雪肯定能更利索！
這點錢別人可能不會放在眼裡, 但對一個貧窮的姑娘來說卻意味著很多…… 不過聽老師的話更重要！
助人為樂, 也很有成就感！這些成就感不是靠三毛五毛、一塊兩塊足以形容的。這是一種精神上的愉悅和滿足。楊雪想以後就算沒錢唸書了，有了這門手藝也可以養家餬口了。
其他兩個男孩順勢掏出了自己表, 一個男孩撓著頭說“蘇老師，這個我不會修。”
“是嗎？不怕，老師一個個來看。”蘇葉掏出工具箱，她拆開了壞表，手把手地教學生修表。
三個學生看得眼珠一瞬不錯、全神貫注，恨不得把所有的步驟都刻在腦子裡、死死地記住。
蘇葉經過一番打聽，她知道了修表的在這個年代地位很高。楊雪能靠修表賺到錢蘇葉一點也不意外。但她沒把這點小錢放在眼裡，蘇葉想要的可不單是這點錢。
耗費了那麼多的精力，她自然是想搞一番大事。
蘇葉說“等你們都學會了修表，老師再教你們怎麼修收音機。以前的實踐課開學後還會繼續上，老師找個機會跟校長說說。”
三個學生聽
