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丁周氏不放心，跟到廚房門口。她看到丁永一，忍不住稱讚道：“這孩子，真的是好！小手細皮嫩肉的……”說完，她嘆了口氣，似乎是在責怪自己。
小念弟第一次踏進丁家的門，是國毓與招弟出生的那一天。招弟的娘沒有奶水，眼看孩子要餓死，丁周氏抱著招弟回到丁家，她也跟著來了。這幾年來，她兩家來回跑，幾乎變成了丁家的半個孩子。國毓和招弟讀書寫字，她一起學；丁周氏上街買菜，帶著她一起去；章禹蓮下廚，也教她一起做。有時陰天下雨，或是晚了，便住在丁家，和妹妹招弟睡在一起。
章禹蓮練琴，見她在旁邊饒有興趣地看，就試著教了。她從最基本的勾剔抹挑教起，到綽注吟猱，再到雙手配合拂滾變化和勾託速度練習。在將近兩年的時間裡，全都是最基本的指法。指法練習，是古琴入門必經之徑，也是最枯燥的階段。許多人學琴，都是敗於這個階段，要麼放棄了，要麼跳過練習開始學曲。沒想到，念弟日復一日，反覆在單調的撥絃中，苦練基本指法。章禹蓮在學琴休息之時，也教她讀書寫字，給她講各琴派的不同技法和風格。
（▲古琴）
念弟左手的拇指側面，出現了深深的琴吻。章禹蓮按《與古齋琴譜》上的堅甲之方，又添了呵膠中的幾味，到章老先生那裡取了白芨等藥材，加水熬濃成粘稠狀。待涼凝之後，給念弟塗在指甲上時，卻發現她在看那方子。章禹蓮有心試她，幾日之後說方子丟了，念弟居然提筆一字不差地默了出來。透過這件小事，章禹蓮覺得她不僅性格溫和有耐力，而且是個有心的孩子。自那以後，章禹蓮教得也格外上心。
念弟笑吟吟地話不多，手腳麻利，眼裡還活兒。無論世情禮節，還是廚房瑣事，告訴一遍就會記在心上。她言行有度，行事有深淺。丁周氏怎能不喜歡？
可是，丁周氏越是心裡喜歡，她對念弟就越是嚴厲。
姐妹倆，不過相差三歲而已，念弟也還是個孩子。丁周氏有時也會這樣告訴自己。可是，她卻完全不能把姐妹倆同等對待。無論在市場上怎麼辨別魚蝦的的新鮮程度，還是廚房裡包餃子、調餡料的手法，丁周氏都悉心教導。若有念弟哪裡做得不滿意，雖然從不責罵，但她的眼神會立刻變得嚴厲起來。丁周氏心裡認定，若是好孩子不好好調教，定是自己的罪過了。
也許是在丁家久了，也許是跟著章禹蓮學琴的原因，念弟似乎時刻學習。這種學習並非刻意，而是一種潛移默化的薰染。尤其章禹蓮，對她的影響最大。念弟年紀雖小，一顰一笑
