第30章 王教授的教學：知識傳承應用。 (第3/7頁)
諾途提示您：看後求收藏（快眼看書www.kyks.tw），接著再看更方便。
，迫不及待地主動上前幫忙。在王教授的耐心指導下，他的雙手微微顫抖，那是緊張與興奮交織的表現。他小心翼翼地將一個感測器安裝在探測器的前端，這個感測器就像探測器的眼睛，能夠敏銳地感知周圍環境中的能量變化，無論是異能能量那神秘莫測的波動，還是其他未知來源的能量訊號，都逃不過它的“慧眼”。蘇瑤則在一旁認真地記錄著步驟，她那專注的眼神如同清澈的湖水，倒映著知識的光輝，顯示出她對知識如飢似渴的渴望。
經過幾個小時緊張而又充滿期待的努力，一個簡易的能量探測器終於製作完成。當王教授輕輕地開啟開關時，探測器上的指示燈閃爍起來，那一閃一閃的光芒就像希望的火種，表明它正在正常工作。大家都興奮得歡呼起來，那歡呼聲在教室裡迴盪，彷彿要衝破這末日的陰霾。這個探測器的誕生，讓大家看到了新的希望，它可以幫助他們在那片充滿危險的廢墟中尋找隱藏的能量晶體，這些晶體就像寶藏一樣珍貴；或者提前發現變異生物那令人膽寒的聚集，讓人們有足夠的時間準備防禦。
隨著課程的深入，王教授又開啟了一扇新的知識大門——化學知識在末日生存中的應用。他在避難所外的一塊空地上，搭建了一個簡易卻充滿神奇的實驗室。實驗室裡擺放著各種各樣從廢墟中收集來的化學試劑和儀器，這些瓶瓶罐罐和奇形怪狀的儀器，彷彿是開啟化學世界大門的鑰匙。
王教授站在實驗室前，目光堅定地向大家介紹了一種可以製作簡易消毒劑的方法。在這末日世界，傷口感染就像一個隱藏在暗處的惡魔，時刻威脅著人們的生命，而醫療資源卻如珍稀的寶石般有限。這種自制的消毒劑，就像一把對抗惡魔的利劍，可以有效地殺死傷口周圍的細菌，降低感染的風險，為傷者築起一道生命的防線。
他拿起一瓶過氧化氫溶液，那透明的液體在陽光下閃爍著神秘的光芒。他向大家詳細解釋其消毒原理，聲音沉穩而充滿力量：“過氧化氫在接觸到細菌時，就像一位英勇的戰士，會分解成水和氧氣。而其中的氧原子具有很強的氧化性，它就像一把把鋒利的小刀，能夠破壞細菌的細胞壁，從而達到消毒的目的。”說完，他又有條不紊地加入了一些其他的化學試劑，仔細地調整溶液的濃度和穩定性，每一個動作都充滿了專業和嚴謹。
蘇瑤積極地參與到消毒劑的製作過程中，她的眼神專注而認真。她按照王教授的指導，如同一位精確的工匠，精確地量取試劑，小心翼翼地混合溶液。在這個過程中，她驚喜地發現，自己的治療異能在理解
